((🅰)飯島のような人(rén )間はとうてい救えない。それにくらべ(🎶)ると、田(tián )川大作(⏺)(zuò )のほうはまだ見込みこみがあ(📊)る。)
「打ちやめると、それでか(😵)えって起(qǐ )きること(🦌)もありますが(🍹)ね。」
先生は、そ(🚃)う言って、次郎に目く(🎙)ばせした。次(🏫)郎は待ちかまえていたよう(🚹)に(😔)、自分(fèn )のそばに(🐵)置(🌝)いて(📞)いた紙(zhǐ )袋(dài )かみぶくろか(🌪)ら(👁)、(🅰)ガリ版の印刷(🔥)物をとり出して、(🎷)みんなに配布し(💴)た(🏆)。
「板木ば(😨)んぎのこと(🏨)か。あれは、私が直(🤥)接(🌃)見ていたわ(🔰)けではなかった(🤪)のだから(🍦)ね(😕)。」
次郎(láng )は、す(🕴)ぐ(🔠)には(💳)、その意味(🌳)がのみ(👫)こめな(🥥)いで、きょとんと(🚕)していた。すると、(🦄)先(⭐)生は、(⏯)
(🌋)机の(🅰)上には、(✖)二(🐸)三日まえ、(😷)兄(🛀)の恭一きょういちから来たはがきが(😪)、文面(miàn )を上にし(🥚)ての(🅿)っていた。それには、(🐡)
(おしまい(😏)の、あの乱暴な(⛪)打ち(⛳)かたを(👁)やった(🐔)のが、自分だということは、すでに先(💨)(xiān )生(shēng )に言(yán )っておいたのに、(😾)先(xiā(🌇)n )生は(🕉)ど(🕓)うしてそ(🐬)のこ(🤣)とをは(📆)っ(🌷)き(♏)り(🚥)言われないのだ(🍃)ろう(🎮)。もし(🚆)そ(🧘)れ(😫)が助手としての自分(fèn )の(🎒)立場(📝)をまもってくださるためだ(🚍)としたら(📑)、(💚)自分は(⛽)むしろ心(xī(⛹)n )外(wài )だ(🍫)。大(dà )河(🏓)(hé )もむろ(🐒)ん心外に思(sī(🍪) )っているにちがいない。)
(🍣)まっ(👨)さきに(👚)かれの目に(🍌)ついた(🕰)の(🤲)は、(🌩)田川だっ(🌝)た。田川はいやに胸(xiōng )を張り、軍隊(duì(⏮) )流(liú )の(🎳)不動(📳)(dòng )の姿勢でし(😐)ゃ(🚆)ちこばって(🤺)いた。そして、次郎(🦂)が肩かた(⛵)から力(📄)を(🍎)ぬかせようと、(⛹)どん(🎰)なに骨をおっても、(⛪)なかなか(🍈)そうはならなかった。これに反(fǎn )して、飯島は最初から(🏺)、ごく器用に(⏺)正(zhèng )しい姿勢(🏔)をとって(🉑)い(🌽)た。もしかれが、おり(🍜)お(👥)りうす目(📭)をあけて朝倉先生の顔(yá )をのぞくようなことさえし(🤢)なかっ(🐛)たら、かれ(🚙)の静坐(zuò(🖥) )は、塾生の中(🖌)で(🏅)も、(🏏)最もすぐれた(🌌)部類(👝)に属し(💩)て(🎰)いたのかもしれな(📥)か(🌁)ったのである。
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