同じ(💸)士族(zú )屋敷(🍨)風の建物でも、(🏷)こ(💽)れはい(🕣)くらか後で出(chū )来たものらしく、蚕(🗺)(cán )の(🧔)種(🚯)紙(🗣)(zhǐ )をあ(💟)きなう(🗞)町の(🌴)商人の(😓)所(🏆)有(🍂)(yǒu )もち(🎋)ものに成(🍫)っていた。高瀬はすこしばかり(🛬)の(👯)畠の地(dì )所を附けてここを借りるこ(⏩)とにした。
とお島は夫に話(huà )して、復た乳呑児の顔(❓)(yá )を眺めた。そ(🚿)の児(📲)は乳(rǔ(♈) )房を押え(😓)て飲(yǐn )むほど(〽)に成(ché(❣)ng )人(📳)して(🏻)いた。
「一寸(cù(🐛)n )、今(🖌)、(🕣)他に貸すよう(🧔)な家も見(👿)(jiàn )当り(👇)ません……妙な(🏐)も(😃)ので、これで壁でも張って(😤)、畳(dié )でも入替(tì )えて御覧なさい、どうに(🍹)か住める(🔹)ように成るもんですよ」(💍)
「屋外そとで遊んでます」
「でしょ(📣)う(💀)。一体(🧡)にこの辺の人(rén )は強(🦌)酒ごうし(⛩)ゅ(🥞)です。どうして(🏻)も寒(🗽)(hán )い国の故せいでしょ(🔳)う(🚱)ネ(😥)。これで塾(🐅)で(🗝)は誰(shuí )が強いか。正木さんも強(qiá(🍭)ng )いナ(💳)」
無(wú )邪気な学(xué )生等(🍸)(děng )は学(xué )士の机(jī )の(🏧)周囲(😭)まわりに集って、(📹)口を開くやら眼を(💮)円(📠)く(💥)す(🌳)るや(💆)らした。学士がそのコッ(💲)プの中(zhōng )へ鳥(📜)(niǎo )か鼠を入(rù )れると直ぐ(🎐)に死ぬ(🤨)という話をすると、それを聞(🐵)(wén )いた生徒(tú(✔) )の(🏢)一人がすっくと起立た(🔷)ち(🧀)あ(💄)がった。
昼過に高瀬(lài )が塾(🥒)(shú )を出よう(🚠)とすると、(🌨)急(jí )に(🏜)門の外で、
(✝)高瀬も佇立た(🤛)ちどま(👍)って、「畢(🚤)竟つま(🤚)り、(🖲)よ(👘)く働(dò(🚇)ng )くから、(🕖)それでこう女の気(qì(🎵) )象が勇健つよいんでしょう」
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