(🤘)彼は(🃏)、(📆)しかし、それか(🐧)ら(🕓)も、校(🖕)内を方(fāng )々歩(📘)きまわって、上級の生徒たちが幾(❣)人かかた(🔂)まっ(🥜)て話しているのを見(🌊)つ(🍩)けては(🚑)、(🍡)そ(🛣)の仲間に入(rù )り、それとな(🌍)く(⛴)ストライキ(🈯)を煽動(🕋)するよ(🧖)うな(🏮)こ(🥗)と(😵)を(🐁)言(🗞)ったり、次郎(láng )をけなしたりす(♓)る(📲)ことを忘れなか(🥕)った。
「(🆚)同(tóng )じクラスの人(🍩)が、あの村(➖)から一人でも(🚥)学(🏛)校に通(tōng )っていれば(🅰)、(👠)毎日道づれが(🎏)出来(lá(🗼)i )るんだけれ(😖)どねえ。……まさ(💍)か、次郎さんに待(🛄)(dài )ちあわしてい(😂)ただ(🧥)くわ(💾)けにもい(🤷)くまいし。……」
「(🥞)千(qiān )ちゃんの方(♓)を(👖)見張る(🤝)の? (🚷)でも、橋から先(xiān )はだ(👼)めじゃない?(🛏)」
こんなふうで(🙈)、校(🚉)内(💑)は(🏛)その日(rì(🌭) )じゅ(🙍)う決して静(jìng )かであっ(📺)たとはい(😰)えな(🛄)かった(👡)。下級の教室までが何とは(😋)なしに落(🖍)ちつきを失っていた。ふだんなら(🌩)何でもないことにまで先生たちの(🥑)神経がとがり、先(🎥)生(shēng )た(😑)ちの神(shé(💌)n )経がと(👚)がればとがるほど(🚽)、生(🐎)徒た(🐢)ちはその神経(🐤)に(💏)触さ(🍑)わってみるのを楽(🤘)し(🌏)むといっ(📮)たふうであった。大垣(⏬)前(🌙)校長(🅰)は、(🆚)いつも(🏁)先生たち(🐆)に向かって、「生徒というものは(👚)、自分たちのた(🛰)めに先生が命を(🌄)すてるまでは、その先(xiān )生を(🙉)偉(wěi )い先生だと(♋)は思わないものだ。それを覚(🥣)悟(wù )の(🈂)上(📹)でなくては、真の教育(yù )は出(💉)来ない。」(🚤)と言っていたが、(🎏)その意味(🔌)をほんとう(📖)に理解(jiě )した(💓)先生(🚓)は、朝倉(🕢)先(xiān )生(shē(🆖)ng )をのぞいて(🎪)は(🐏)、(🎳)おそらく一(⛰)人もいなかったろうし(🔐)、(🚾)今では、どの先(xiā(😼)n )生(🐳)(shēng )にも、そ(🔣)んな(🔅)言葉は単に言葉(yè )と(💔)し(🕥)てで(🍤)も思(sī(😴) )い(👺)出され(🍀)ていそうになかった(🗑)。こうして先生たちは自(🔞)分を下手に護ろうとして、(🚕)一歩一(yī )歩と自分(⏰)を生(shēng )徒たち(📱)の(🃏)侮辱(rǔ )と嘲笑の中に(🚿)追(zhuī )いこ(🛸)んでいたのである(😤)。
(📮)次郎は、(😍)二人の言葉か(🐀)ら、まるでちがった刺戟をうけた(💁)。敏子の言葉からは(🎄)ひ(📠)やりとするものを感(gǎn )じ、道江の言(yán )葉には憐憫に似た(💢)もの(🍡)を(♌)感じ(🤞)たのであ(🛌)る。一(yī(📵) )人の女を中に(➕)して、馬田のよ(🕘)うな男(nán )と争って(🧖)いる(💓)自分を想像(🛃)すると、た(🏍)まらないほど(😂)いやにな(🕶)るが、また一方では、道(dào )江と(🕷)いう女が(✌)、自(zì )分と(⚽)いうものをどこかに置き(🍼)忘(🐋)れて(📃)い(🧗)るような性(📥)(xìng )格(gé(🤞) )の持主であ(🥀)るだけに(♒)、放ってお(🦆)くに忍び(🧚)ないよう(💇)な気(🛷)(qì )も(🖤)する(🕑)のだった。彼(🚸)(bǐ )は二つの(⏭)感情を急(🔡)(jí )には始末(mò )しかねて、だ(📓)まりこんでしまっ(🌳)た。
「あら、そう?」
(⏪)馬田も、(🌉)そ(😀)れ(⏲)っきり口をきかなかった。二(🐧)人は、かなり永いこと、にらみ(💣)あった(🛏)まま突(💖)っ立っていた。次郎が視(shì(🌹) )線も手(🛩)足も微動び(🍌)どうもさせなかった(💥)のに反(🚻)(fǎn )して、馬(mǎ )田(🏧)の視線は(☝)たえ(⛔)ず(🔅)波う(⏲)っており、(🌓)その手足はいつももじもじと動いていた。
道(🚟)江の家は、馬田(📻)と(💓)同(tóng )じく橋(👧)(qiáo )を渡っ(🆖)た(🗽)向こ(🥁)うの村(➖)(cū(🐵)n )にある。彼(bǐ )女が学校の帰(guī )りに、(💾)大(🚶)巻や本田に用(yòng )があって(🏠)、橋(🖇)(qiá(👌)o )を渡ら(📀)ないで(🎾)ま(😲)っすぐこ(🎿)ちらの土手(shǒu )を行(háng )く(🅰)ことはしばしばだが(📆)、き(💐)ょ(🔀)うの様(⌚)子は決してただごとで(🖋)はない。彼女は、(🖊)或(huò )い(🔡)は毎日(rì(🐖) )のように馬(🈁)田に学(🍧)校(xià(🎍)o )の帰(😳)(guī )りをお(🆚)びや(🎦)かされて(🚸)いるの(🤜)で(😮)はあるまいか。次(cì(🍴) )郎(😈)(láng )は、ついこないだ(🥏)自(zì )分の家(🈂)の(🐱)階段の上(shàng )で、道(dà(🍤)o )江と馬田が出っ(👯)くわし(🕵)た時のことを思いう(😶)かべなが(🎛)ら、そんなふう(🚓)に考(😈)えた。
次(🗑)郎は、も(🛤)うすっ(🎸)かり(🖇)、いつもの彼を(🍱)とりもどしていた。
「そう? あたしも(🌨)ついさっき来たば(🥉)かりなの。」
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