釣り ブラクリ の 使い方あらすじ
陳(🐪)亢ちんこう(🗑)、伯魚はくぎょに問いて曰く、子も亦異聞(wén )ある(👞)かと。対(📳)えて曰く、未(wè(🆒)i )だし。嘗て独(🗨)(dú )り立(🌻)て(🐫)り。鯉り趨はしりて庭を過ぐ。曰(yuē(🍭) )く、詩を学(🍴)びた(🛥)るか(🌇)と。対えて曰(yuē )く、未だしと。詩を学ばずんば、以(yǐ )て(🐀)言うことなしと。鯉退(👒)(tuì(😻) )し(🖲)り(💯)ぞきて詩(shī )を学(❎)べり。他日又(🐉)独(dú )り立(lì )て(🚖)り。鯉趨(qū )りて(💕)庭を(💹)過ぐ。曰く、禮を学びたるか(📽)と(🧕)。対(duì(🌛) )えて曰(yuē )く、未だ(🛫)しと。礼を(🐁)学ばずんば以て立(🤼)つことなしと。鯉退きて礼(lǐ )を学べ(🌹)り。斯の二(📍)者(🌇)を聞けりと。陳(💠)亢(🤢)退きて喜びて曰く(🍂)、(🌧)一を問(wèn )いて(🚷)三(sān )を(💛)得(🍮)たり。詩を聞き、(👬)礼(lǐ(🏌) )を(🈯)聞(wén )き、又君子の其の子(zǐ )こ(😩)を遠(yuǎn )ざくるを聞(wén )け(🛁)りと。
（孔(👚)子の眼が、俺の音(🧔)楽(🥃)を左右する(🌶)なんて、そんな(🕍)馬鹿げたこと(👱)があるものか。）(👰)
「(🏸)先(😙)生(🖍)、なるほ(😑)ど私は(🌨)今日の失(shī )敗(🔰)につ(🗡)いて、どうした機はずみか、一寸先(xiān )生(shēng )を怨(yuàn )みたいような気(🌬)にも(🕎)なりました(👜)。まことに(🥝)恥(🦗)かしい事だと思っています。し(🥘)かし、(😛)奏楽の時に(💼)、私(sī )に邪心(xī(💜)n )があったとは、どうしても(🌗)思(🕙)え(📏)ませ(🍄)ん。私は、今度こそ失敗がないように(🙀)と、それこそ一生懸命でございました。」
「見(🚼)事な牛(😆)じゃのう。」
魯の楽長(🔟)(zhǎng )は、式(shì )場から自(🥕)分の控室(shì(🕞) )に帰ると、(🐣)少(shǎ(🐨)o )し自暴やけ気(💶)味(wèi )に、窮(qióng )屈な式服(🕞)(fú )を脱ぎす(🔀)てて、椅(yǐ )子に(💅)よ(🏵)りかかった。彼は、自(zì )分の心(🛢)を落ち(🔗)つけよ(🍠)うと(💢)し(⛷)て、その(⭐)芸(yú(🏫)n )術(🔼)(shù )家らしい青白い頬(🕉)に、強(qiáng )いて(🛀)微笑(⤵)を浮(⛳)か(🏌)べて見(jiàn )たり、両足を卓(🚖)つくえの上に投(👘)げ出し(🌃)て(😘)、わざと(🍁)だらしない風を装って(⏹)見たりしたが、そ(🛑)んなことでは、彼の(🕘)気持(📭)はどうにも(👔)ならなかっ(🍠)た。
「随(suí )分(😈)歩いた(🕐)よう(🔌)じゃ。そろそろ(💱)帰(guī )ると(🕊)しよ(🧀)う(💊)か。」(🍮)
１ 子曰く、学ん(👃)で(🈚)思(sī )わずば則(zé )ち罔（くら）し。思(🔆)(sī )うて学(🥈)ばずば則ち殆（あやう(🙎)）し(🐳)と。（爲政篇）
そこ(😊)まで考えて来て、樊遅はもう一(yī )度(🐢)「違(🏴)(wéi )わない(🐻)」という言葉(🔋)の意(🎫)味を(🚮)考(kǎo )え(🚊)て見(🙆)た(🙏)。
彼(🍺)は、しかし(🐐)、もう狼狽うろたえ(🐙)て(🦂)も恐(💦)(kǒng )れてもいな(📊)かった。粛然とした(🍡)空(kōng )気の中に、(🦍)彼はか(🥁)えって(🥈)安(💅)堵(🐏)に(👷)似(sì )た感じを味(wèi )う(🗓)ことが出(💋)(chū )来(lái )た(🌺)。そし(✂)て、もう一(yī )度、
「こ(📱)の(🕦)辺(㊙)(fǎn )に(🍽)一寸(🚨)こ(🛌)れ(🙇)だけの牛は見つか(👷)りますまい(🚗)。」
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