大(🙎)河は、(🚀)その時、ちょ(📎)うど槌をふり(🏌)あげ(📸)たところ(🍞)だったが、それを打ちおろしたあと、ちらと次郎の(🗣)ほうを見て、(🚶)あい(⭐)さつを(🎇)かえした(💊)。
「田(tiá(👯)n )川君(🥧)は、どうだね。」
「(✨)第五室(🍪)は、(👓)管理(lǐ )部として(🐼)全体の(🏒)責任を負っているんだか(😵)らね(🐱)。僕(pú )、一まわりして、(✴)様子(zǐ(🏾) )を見(🧤)て来るよ(🏃)。」
「(🔋)ぼ(➰)く(🕤)は、なが(🧜)いこと(🚪)友愛(ài )塾の仕(shì )事を手伝(yún )わせ(📀)てい(🌛)ただいていながら、その精神がまだ(🏮)ちっとも(🧛)身についていなかったために(✍)、けさのよ(🌧)うな(📪)あや(🌰)ま(🥟)ちを犯して(🧜)し(🦕)まい(🕖)まし(🍉)た。ほ(✍)ん(💯)とうに恥はずかしいことだと思って(🖱)い(🗨)ます。しか(🐑)し、その(⛰)あ(🦕)やまちによ(🐋)って、開塾そうそう(⛰)、大河君のような(🏢)、(📜)友愛(ài )塾(shú(🧘) )精(🗾)神に徹底した、実践(jià(🆘)n )家じっせ(📫)んかの(💔)魂た(🏜)ましいにふ(🚉)れるこ(🍶)と(📈)ができ(😗)たことを思(sī )いますと(⛓)、一方では、(🥘)かえ(💊)ってありがたいよう(🛣)な(➖)気持(chí )ちもし(🤩)ています。」
次郎は、い(❗)つにな(🀄)くつ(🏪)かれ(🦃)ていた(🔯)が、床とこに(✍)ついてからも、(✊)な(🏞)かなか寝ねつかれなかった。
「そう(🚅)かもしれないね。……(🚩)それで、べつにこれまでと大し(🐭)て変わ(🗼)ったことも(👏)な(🍄)か(🐓)ったん(🎇)だ(🕔)ね。」
飯島(dǎ(🥧)o )は(🍾)、いかにも得(dé )意らしくこたえた(🗞)。
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