大沢(zé(😨) )は(😑)「やあ」とお辞儀を(🌳)かえ(🏡)し(⚫)て、あ(👣)ぐら(🚭)をかきながら、
(二人(👃)は、自分(fèn )のことを(➖)、(🎯)も(🙅)う何か話(🕧)し(📯)あっ(👗)たに(🗞)ちが(🦒)いない。)
「そ(🈁)うだ(🌟)よ。だから、(❕)狐(🚩)として(😳)は、それ(🏅)を生意気だと(🤐)は、ど(🕔)うしても言えんわけさ。」
「そうか……(🥟)。」
「だから、(🔅)陰(yīn )ながらバックしてやるさ。僕だ(👠)って、(🌑)それは(🔄)やる(🛌)よ。五(wǔ(🚿) )年生にも話せばわかる奴(nú )はい(🕶)る(💊)んだから、狐だけぐらいは何(hé )とか手(🙅)出(chū )しさ(🦎)せ(⛺)んですむかも知れん(🌋)。……四年生全体(tǐ )がバックするなんて言(yán )う(🚵)と、大げ(🧓)さになる(🤘)し、そうなると(😌)、五(🖌)年生(🍮)だって負けてはいないだ(📜)ろう。それでは学校が大騒ぎ(🌨)になる(🧛)上(➿)に、君の弟のためにもかえって悪いよ。四(📠)年生(🈺)に侮(🐛)辱(rǔ )さ(⚽)れた上に(💬)、(🚖)五年生(shēng )全(quán )体(😪)に(💥)い(🚓)じめられることになるん(🦓)だから(⛱)ね(🏭)。……どうだい、諸君、みんながそのつもりで、(🎞)目立(lì )たないよ(🚡)う(🚳)に本田(🏑)の弟をバ(🎦)ックし(😹)てや(🎶)ろうじゃないか。」
(🤜)次(cì )郎は、その光(🐹)景(🏛)(jǐ(👳)ng )を見ると、これか(🐒)らどう(💫)したものか(🌖)と考(kǎo )え(🏥)た。も(🔫)との位置に帰(guī )る気には(💏)、とてもなれなか(🉑)った。かといって、いつまでもそのまま立っているわけには、な(〽)お(♑)さ(🦇)らいかない。彼は(🕛)、し(😌)ばらく(🏽)、じ(🍝)ろ(🌺)じろ(🕯)と周囲を見ま(😼)わしていたが、ふと目の(🎹)まえに、ふみにじられたようにな(🍷)っ(🍇)て(🔦)ころがっている帽子(🚕)(zǐ )が眼につ(🥟)いた。それ(💙)は、彼がついこ(🥏)な(♋)いだ父(⏰)に(🕦)買って(💇)もらったばかりの、そして、きのうはじめ(🦈)て、組主任の先(💾)生(🎾)に渡され(👂)た(😶)新し(🥑)い徽(📬)章(👰)をつ(🎁)けたばか(🚁)りの(🐗)、彼の制帽(🏙)だった。
だが、彼(🐱)の詩について(📻)、これ以(🎨)上のこと(😨)を語るの(🎭)は、今はその(🧗)時期では(🕒)ない。何し(🔎)ろ、彼はまだ、歌一首(👗)(shǒu )作るにも、指を折(shé )って字(🦊)(zì )数を数えてみなけ(🗄)れ(🍳)ばならない程度の幼(🍐)い詩(shī(🥂) )人だ(😈)っ(🥞)た(🤣)し、(🐲)そ(🐃)れに、恭一の(🏥)詩に(🤑)対してある妬ましさ(➗)を感(🔭)じていたと(🌦)しても、彼(bǐ )の(👑)身辺には、詩(📡)以上(📂)(shàng )に切実(🦌)な問題(🏾)がまだた(✂)く(💨)さん残(🕰)(cán )されて(💸)い(📌)たからであ(❎)る。
「あたりまえじゃない(🗺)か。」(⛵)
「あた(🗞)りまえにしていても、生意気だ(🔍)って言(yán )ったら?」
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