(🥐)塾生(shēng )たちのあ(👛)る者にと(🍷)っては、朝倉(cāng )先(xiā(👚)n )生のそう(🐁)した(🛡)やり方(🌮)が、非(😥)(fē(🤽)i )常(👄)に皮(👱)肉に感じ(⛵)られた。
「こんな寒い(🏕)時(🔻)には、ぐいぐい(📷)はたらくに限るよ。室(🗜)長な(😗)んか(🦎)になるもんじゃ(♋)ないね(✍)。」
と、次郎(láng )は笑い(🤓)ながら、
だれ(🔘)の顔にも(🎣)、何かしら、ゆ(👑)うべとは(💢)ちがっ(🐛)た感(gǎn )情(🚧)が流れており、互(hù )礼(🚒)(lǐ )ごれ(😍)いをすまして(🌬)広(guǎng )間を出(chū )て(🧔)行く時のみんな(🎙)の足(🚟)音も(👇)、これまでに(🕉)な(🛍)く静(jìng )粛(sù )せいしゅ(🐲)くだ(⤵)った。
「な(🏨)んだか、ひどく(🌳)叱(chì )し(🤗)か(😬)りとばされ(🍛)て、やっと起きた(🎌)、といったぐあいですね(🥣)。」
だ(♓)れの顔にも、(💎)何かしら、ゆう(🍤)べとは(💵)ち(📁)がった(🌧)感(⚾)情(qí(🌔)ng )が流れており、互(hù )礼ごれいをすまし(🌶)て広間を(😽)出(♓)て行(háng )く時のみ(⏲)ん(㊙)なの足音も、これ(💱)まで(🚶)に(🍏)なく静(🛥)粛せい(😈)しゅくだった(🎏)。
飯島は、そ(🐾)う(🏃)言うと、(🍏)いかにも(🧡)あわ(🌲)てたように、あたふたと(☝)廊(🐨)下(🌛)に足(zú(➰) )音を(👭)た(🐁)てて去った。
大河(😼)は、それでも同(tóng )じ調子(zǐ(📘) )で打ち(💲)つ(😫)づけながら、
すると(💻)、ちょ(🈵)うど(🎰)その時、事務(👊)室に人の足音(yī(🎠)n )がして、仕(🐮)切りの引き戸を軽く(⛴)ノックする音がきこえた。
「郡の団長(zhǎ(🐶)ng )な(🚠)ん(🗽)かやっ(🌸)てると(😈)、あんなふうになるもんかね。」(🍲)
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