「ホ(⚪)ラ、勇の下(xià(📪) )に(😎)女の児が居(jū(📝) )ましょ(💯)う。上田で生(🥠)れた(🎇)児(ér )で(👿)す……(🏮)真実ほん(🐄)とに親(qī(🌑)n )の言(yán )うことなどは(🎼)聞(wén )かない……苦しい時代に(🕌)出来た児(ér )はああいうものかと思いますネ(💇)……(🥀)ウッチャリ放(fàng )しに育った児で(🗽)すからネ(🈳)……子など(🚹)に関ってはおられなかった(💂)んです(🥣)…(🈺)…(🆑)しかし、考(kǎo )え(⛅)て見る(🏌)と、私の家(jiā )内もよく(📀)やって来ましたよ。貧苦(🦄)に堪たえる力(lì )は家内の(📉)方が反って私より強(🥜)い……」
この教(🚬)(jiāo )員室の(🥒)空気の中で(🚷)、広(guǎng )岡先生は由緒(🤬)(xù )いわれのありそ(🚩)うな古い彫(🗨)のある銀煙(yān )管ぎんぎせるの音(yī(➿)n )をポンポン響かせた。高(gāo )瀬は癖のように肩(🐉)を動ゆす(👴)って、甘そうに煙草(🍇)を(🧝)燻くゆ(🐧)ら(✝)して、楼(lóu )階はしごだんを降りては生徒を(⏬)教えに行っ(🗿)た。
浴(yù(♒) )場には桜(yīng )井(jǐng )先(xiān )生も広岡(gāng )学士も来(🍔)ていた(😇)。先生は(🔯)身体を拭いて上りかけ(🎓)たところで(📯)、学(xué )士(🏯)だけ鉱(kuàng )泉の中に心地よさそ(⛽)うに入(🍪)っ(😽)ていた(🚤)。硝(xiāo )子ガラス戸の外には葡萄ぶど(👐)うの(🎮)蔓つるも延(💐)(yán )び延(🗽)びとし(💧)て、(➖)林檎りんごの植えられた畠(tián )な(👒)ども見える。
「(🏕)ま(💹)だ(🕚)私は(🈲)老眼鏡(🐔)には早過(🎫)ぎる――ヤ、こ(⬛)れは驚い(🈁)た――こ(🍡)う側(🚖)へ(🌷)寄(🤠)せたよりも、(🍩)すこ(🕤)し離した方が(⛎)猶(🌾)よく見え(🥋)ますナ――広岡(gāng )先生(♟)、いかが(🎂)」
この半ば家庭の(📛)ような学校から、(🦀)高瀬(👇)は(🏳)自(⏩)分(fèn )の家の方へ帰って行くと、頼んで(☔)置いた(🍒)鍬くわが(🐚)届(🐓)いていた。塾で体操の教師をし(♊)ている小山が(🐨)届けてくれた。小山の家は町(👃)(dīng )の鍛(🌇)冶かじ屋(💞)だ。チョン髷まげ(😇)を結った(🐢)阿爺おとっ(💶)さんが鍛うっ(🏐)てく(🙉)れ(🗽)たのだ。高瀬はその鉄の目(mù )方の可成(💭)かな(🤥)りあるガッシ(🎬)リとした柄のついた鍬を提(tí(🔓) )げて、家(jiā )の裏に借(😚)りて置(zhì )いた畠(tiá(💬)n )の方へ行(háng )った(👫)。
大きな石の砂に埋(🍓)ってい(🎷)る土橋(qiáo )の畔たもと(🤟)あたりへ高瀬が出(chū )た頃(🚸)は、(🎯)雨(yǔ(🆔) )が彼(🦂)の顔へ来た。貧(pín )しい家の軒下には、茶(⬇)色な――茶(🐉)色なという(🔆)よ(⏪)りは灰色(sè )な(📎)荒い髪の娘が(🈯)立(🆔)って、ションボリと往来の方(fāng )を眺め(♓)てい(🌎)た。高瀬(lài )は(🚞)途みち(🌼)を(👬)急(🚋)(jí )ごうともせず(🦗)、(🙅)顔へ(😜)来(🐆)る雨を寧(🥉)む(😐)しろ楽み(🥂)なが(🔚)ら歩い(🦈)た。そして寒(📌)い(🕯)凍え(🈳)死ぬ(💧)よう(🛅)な(👝)一冬(🚜)を始めてこの山(➿)の上で越した(✳)時分には風(fē(🍍)ng )邪(🥝)かぜば(✔)かり(🔭)引いて(🍰)い(🕹)た彼の身(shēn )体(🦗)にも、いくらか(🔽)の(💫)抵抗(👼)(kàng )す(〰)る力が出来(🍼)たこと(🗝)を悦(yuè )よろこ(🕛)んだ。ビッショリ(🔉)汗をかきなが(⛳)ら家へ戻って見ると(🌫)、その年も畠(🥏)に咲い(✳)た(💂)馬(mǎ )鈴薯(😅)の白(bái )い花がう(⏺)なだれて(🧗)い(🍱)た。雨に(🕕)打た(😒)れ(🧐)る乾(qiá(🦄)n )いた(🙋)土の臭気(qì )においは新(xīn )し(🛁)い書籍(😏)を並べた彼の勉強(🛁)部屋(🕹)までも入って来(🚢)た。
「君は山田君が訳(🐡)し(🍙)た(🔣)トルスト(🎰)イの(📜)『(🍷)コサ(🤓)ックス(🤣)』(👯)を読ん(🛍)だこ(🐑)とがある(🎶)か。コウカサ(👬)スの方(🚍)へ入(🚕)っ(🐖)て行く露(🎑)西亜ロシア(🚣)の青年が写して(💃)あるネ。結局つまり、百姓は百姓(xìng )、自(🐈)(zì(💼) )分等(⚪)(děng )は(🤪)自(🌈)分等と(🥏)いうような主(zhǔ )人(🗡)(rén )公の嘆(tà(🔉)n )息であの本は終(❄)ってるが、吾(🎀)儕われわれに(👓)も矢(shǐ(🔠) )張やっぱ(🎇)りああいう気(🚂)分(fèn )のすること(🔘)があ(🤣)る(🔑)よ。僕(🧐)(pú )など(👶)はこれで随(🏃)(suí )分百姓は好き(🧙)な方(fāng )だ。生(🕘)徒(tú(💨) )の(🗯)家(jiā )へ行(💺)っ(🥘)て(🎺)泊まって見(jiàn )たり……人に話し(🔒)掛(🤽)けて見たり…(💒)…まあい(🗽)ろんな機会を見つ(📮)け(🕢)て、音(yīn )さんの家の蒟蒻(🥒)こん(🔚)にゃくの煮附(fù )まであそこの隠(😾)居やなんかと一(yī )諸に食って見(jiàn )た……(🍡)どうして(📴)もまだ百姓の心には(⬛)入れないような(🌞)気(🌁)がする(🛢)」
(🦒)桜(🕟)井(⛹)先生の奥さん(🍬)は庭(👈)づたいに隣の家(jiā )の(🚙)方(💻)か(😢)ら廻って来た高(gāo )瀬に尋(xún )ねた。奥さ(🍳)んは(🍁)縁側(cè )のところに出て、子供(gòng )に(👚)鶏(jī )を見せてい(⚓)た。
(🏃)高(🌍)瀬も笑(🐋)っ(🎪)た。
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