(💱)その人は身(shēn )を(🆎)斜めにし(📽)、うんと腰(✴)に力を入れ(♉)て(🌁)、土の塊(kuài )かたまり(🔓)を(🧣)掘起しながら(🥟)話(👳)し(🏉)た(💍)。風が来て青麦(mài )を渡(dù(🏙) )るの(🏭)と、谷(💺)(gǔ(⏲) )川(chuā(🍞)n )の音と、その間に(🕍)は蛙の鳴(míng )声(🔆)も混(📶)(hú(👵)n )っ(🔬)て(🎩)、どう(🐶)かす(👕)ると二人(🍐)(rén )の(😓)話はとぎれ(👁)とぎれに(🦗)通ずる。
「私ですか――貴(guì(👴) )方あなたより二(èr )つ上――(🏳)」
「(🍸)誰だ(🗳)」
「お(⚪)早う(👘)」
高瀬と学士とは懐古園(yuán )の方(📕)へ(🆎)並んで歩い(🔭)て行(háng )っ(💯)た。学士(💪)は(⛰)弓を入(rù )れ(🗣)た(📿)袋や、弓掛(guà )ゆが(🕹)け、松脂く(🧜)すね(⏭)の類たぐいを入れた(🥝)鞄かばん(😵)を(🐐)提(tí(🚍) )げた。古(🔀)(gǔ )い城址じょうしの(😦)周(zhōu )囲(tōng )まわりだけに、二人(📂)が(⚡)添(🎟)うて(🔷)行く(⛵)石(🎢)垣(yuán )の上の(🚴)桑畠も往昔むかしは厳(🍥)いか(🏦)めしい屋(♌)敷(🔘)のあったという跡だ。鉄道のために種々いろ(🥥)いろに変え(🔉)られた、砂(shā )や石の盛り上った地勢が(👇)二人の眼にあった。
と鞠子は首を振ったが、間もな(🐺)く母の傍へ行って、親(🏁)(qīn )子でパンを(🔢)食(shí )った。
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