と(💡)学士(🔭)は答えた。
「越(yuè )後(🐉)」(🔭)
更に二年ほ(㊗)ど過(🤯)ぎ(🏧)た。塾では更に教室(🧝)(shì )も建(🦂)増した(➗)し、教員(yuán )の手(🎖)も増ふや(📚)し(🧒)た。日(💄)下部く(🏻)さ(🤚)かべと(♉)いって塾(shú(💕) )のためには忠(zhōng )実(💟)な教員(🕔)も出(✝)(chū )来(lái )たし、洋画家(jiā )の泉(🤧)も一週に一(🍓)日(🎿)か二日程ずつは小県ちい(🤙)さ(😛)がたの(💻)自宅の方から(🌐)通っ(🍕)て来てくれ(💟)る。し(🎅)か(🏖)し以前のような(🎹)賑にぎやかな笑い声(shēng )は次第に減(jiǎn )っ(👫)て(🍘)行(👠)った。皆な黙って働く(🌎)ように(♎)成っ(💏)た。
塾では(🍌)更に校舎の建増たて(🤽)ましを始めた。教(jiā(👠)o )員の手(🥊)が足りなく(😜)て、(🏂)翌(😥)年の新(💻)学年(nián )前に(👴)は広岡理学(♏)士(shì )が上田か(🍉)ら家(jiā(🥇) )を(✳)挙げて引移(💗)(yí )って来た。
高瀬(🕝)は酒が欲(👰)しくないと言(yán )って唯話相(xià(📁)ng )手(🏵)に成っ(🏓)てい(🚬)た。彼(bǐ )は学(xué )校(xià(📆)o )通い(😒)の(✊)洋服(fú )のポケッ(🖤)トか(👥)ら田舎風な皮の提げ煙(yā(🔌)n )草(cǎ(💼)o )入を(🎐)取(🎏)出した。都会の(💄)方から来(✂)た頃から(🧛)見ると(🍞)、(🐿)髪(fā )なども長く延ばし、憂鬱(🈲)な眼(yǎn )付(fù )を(🔨)し(👣)て、好きな(👰)煙草を燻(xūn )ふか(🐁)し燻(🦆)(xūn )し学士(shì(😺) )の話に耳を傾けた。
塾(shú )の門前に近(❗)(jìn )いところで、二人(🍻)(rén )は学士に追い附いた。
烏(wū )帽子山麓えぼしさんろく(❇)に寄った(🔫)方(fāng )から通って来る泉が、(🍌)田中で汽車に(🌈)乗(chéng )るか(🆙)、又(🙅)は途次みちみち(🍌)写生をしながら(⏳)小諸まで歩くかして、(🗾)一(🍗)(yī )週に一(yī )二度ずつ塾へ顔を出す日は(🎫)、まだそれでも(🍷)高瀬を相手に(🕡)話し込んで行(🌆)く。この(➖)画(🚖)家は(🐢)欧羅巴ヨー(✒)ロッパ(㊗)を漫遊(yóu )して(🎏)帰ると間もな(❗)く眺望の好(hǎo )い(🦈)故郷の山村に画室を建て(🚆)たが、引込(🉐)んで研究(jiū(🙅) )ばかりして(🔃)い(👇)られないと(🐝)言っては、やって(🛋)来(lái )た。
「(💇)そもそも大(🈷)弓を始(💴)めてから明日(rì(🌙) )で一(🕶)年(nián )に(🥐)成(chéng )ります」(😗)と仲間うちでは(🕍)遅(😜)く始め(😊)た(✉)体操の(💪)教師(shī(🔼) )が言った。
(Ⓜ)生(shēng )徒も大抵(dǐ )帰(🦉)(guī )って行った。音吉が独(📋)り残って教室(shì )々々を(🚎)掃除(😦)する音は余(💟)計に(🌊)周囲(🍘)まわり(💝)をヒッソリとさせた。音吉(jí )の妻は子供(gòng )を(🔋)背負(🐽)おぶいながら夫の(⤴)手(shǒ(🐤)u )伝いに来(🕚)て、(💀)門に近い教(⏮)(jiāo )室(shì(🚻) )の(🗜)内で(🐌)働いていた。
と(🦉)言(🗜)って、二(📆)(èr )三の連つながった言葉を巧みに発(fā(🍃) )音し(🔡)て聞かせた。
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