フェラ 動画《マリベル えろ》2行目ライン
マリベル えろあらすじ
(📵)そ(🐱)ういう学(xué )士も維新の戦争に出た経(jīng )歴のあ(🚦)る人で(🐴)、(✊)十九(jiǔ )歳で初陣(👆)うい(🌮)じんをした話(🎵)が(🔻)よく出る。塾(🥍)では、正(zhèng )木大(dà )尉(📉)はもとより、(🤬)桜(🕞)井(🍻)先生(📺)(shēng )も旧(jiù )幕の旗(🙊)本(běn )はたもとの一人(⏮)(rén )だ。
「(🕳)お内(nèi )儀(yí )さん、今(🗑)日は何(🛒)(hé )か有りま(📉)す(🔆)かネ」
(🔬)学士(🎹)は頬と言(yán )わず額と言(👉)わ(🦖)ず顔(🍎)中手拭で拭き廻した(✉)。
(🍆)細い流について行(há(🏄)ng )ったところに、(🌵)本町の裏手に続いた一区(qū )域が(💘)ある。落(🎛)葉松(sōng )からまつ(🍎)の垣(yuán )で囲(tōng )われた草葺くさ(🚞)ぶき屋根の家(jiā )が先(🐘)(xiān )生の(😪)高(🤖)瀬(lài )を連れて行って見せた(🚕)と(💆)こ(🕛)ろだ。近くまで汁粉屋(㊙)が借(jiè )りて(💬)い(💌)たとかで(🍎)、古い穴のあいた襖(ǎo )、煤(méi )す(😩)すけた壁(✒)、汚れた障(🥐)(zhàng )子などが眼(yǎ(🚫)n )につ(💷)く。炬燵こたつを切った(✌)あ(😶)た(🤢)りは(🛹)畳も焼け焦げ(🎃)て、(🕝)紙を貼はり着(💐)けてある(🌲)。住み荒した跡だ(💷)。
この半ば家(🙅)庭のよう(🙊)な学校から、高瀬は(📽)自(🛺)分の(🍲)家(jiā )の(🕟)方へ帰(guī )って行く(🙅)と、頼(lài )んで置いた鍬くわが届い(🔃)ていた。塾(🦀)で(🐅)体(🔩)操(cāo )の(🈸)教師をしている小(xiǎ(🍫)o )山(🧠)が届けてくれた。小山の家は町(🍒)の鍛冶かじ(🧤)屋だ。チョン髷ま(🛵)げを(🍈)結(🈚)った(😳)阿爺お(🌸)とっさんが鍛うっ(🥧)てく(😆)れた(🏜)のだ(💆)。高瀬はその鉄の目方の可(📇)成かなり(🔲)あるガッシリとし(🆕)た柄(👂)のついた(🎐)鍬(🛺)(qiāo )を提げて、(🥛)家(☔)の裏に借りて置いた畠(🚟)の方へ行った。
毎(měi )日のように高(gāo )瀬(lài )は塾の受持の時間を済ま(📛)して置(🕷)い(🈂)て、(🙄)家(jiā(🖋) )へ(🏚)帰れ(🈵)ばこの畠へ出た(✔)。ある日、音吉(jí )が馬鈴薯(🚁)じゃがい(🌻)も(🤷)の(🚁)種を籠かごに入(🥤)(rù )れて持って来(❄)て見(jiàn )ると、漸く(🍕)高瀬は畠(tián )の地ならしを済(🥘)ましたとこ(🚹)ろだった。彼の妻――お島(dǎo )はまだ新(👋)婚し(🍯)て間(jiān )も(🉑)ない(⬆)髪(🔌)を手拭で包み、(📒)紅(😵)い色の腰巻(🎟)など(💖)を見せ、土(🙌)掘(jué )りの手(😈)伝(yún )い(🐌)には(📡)似(📰)合わない(⛹)都(dōu )会風(fē(🌇)ng )な風俗な(🍘)りで、土のついた(🌛)雑(⛽)草の(💌)根(😢)だの石塊(🖨)い(⛩)しころなどを運ん(📹)で(🖤)いた。
「そう言(🐬)えば、仏蘭(🎡)西の言葉というものは妙(😎)なと(😱)ころに洒落(luò )しゃれ(💥)を含んでますネ」
線(🏼)路側わ(📎)きの柵につい(🎾)て先(✊)へ(😅)歩い(🚵)て行(háng )く広(🙅)岡学(💤)士の後(🏀)姿も見えた。
「最早(zǎ(😱)o )マイりました(🙂)かネ」と(✉)学士も笑った。
「しか(📂)し、君、その(👱)岩が好(💚)くな(🔯)って(📜)来るか(☝)ら不思議だよ」と高(gā(🙅)o )瀬は戯(👉)れて言った。
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