フェラ 動画《時田 こずえ》2行目ライン
時田 こずえあらすじ
(🎶)馬田(tián )も、それっきり(🐷)口(🗃)(kǒu )をきかなかった。二人は、かなり永(🦀)(yǒng )いこと、に(👱)ら(🚠)み(📘)あ(💹)ったま(🤧)ま突(🦔)っ立っていた。次(🤺)郎が視線も手(🤩)足も微(wēi )動びどうもさせなかっ(🆚)たのに反(🍐)(fǎ(🐕)n )して、(🌿)馬田(🐠)の視線はたえ(🎈)ず波(🎨)うっており、その(🏙)手(🏯)足(👗)は(🛤)いつももじも(💡)じと(🛀)動いていた。
そ(🤙)の時、教員室(🌤)との(🔒)間(👡)の戸がが(😫)らり(👾)とあいて(📆)、(🌁)教頭(tó(🌳)u )の西山(🍯)先生がはいって来た。西山(shān )先生は、三角(🌪)形のまぶた(👈)の(🌑)奥に小さな(🏃)眼(🤧)をいつも鋭く光(guāng )らせている先生(shēng )だったが、この(🍆)時はいやに(🐮)にこに(🥀)こしてい(👻)た。手に小(xiǎo )さ(😚)な紙片(piàn )をもっていた(😙)が、それを默(mò )っ(🎑)て校長に渡(dù(💗) )すと、すぐ(🛺)ま(🎧)た教員(🙋)室(shì )の方にひきかえした。校長はその紙片を(🎩)見(🎷)て何度もうなずいた。そして、(🏵)それをもみ(🚺)くちゃ(🗒)にして(💚)机の下(xià )の塵籠(ló(🏽)ng )ち(👅)りかごになげ(😗)こむと、今までとはうって変った落(🥚)ちつ(🗽)きぶ(🛄)りを見(❔)(jiàn )せ、(💒)ゆったりと椅(yǐ )子(💈)に(🤒)腰(😓)を(🐐)おろ(🐘)しながら言った。「そうむきになることはない。私はさ(🏚)っ(🚴)き(🌙)も(♿)言っ(💫)たとおり君らの気(qì )持(🛫)(chí )に(📠)は(🍪)十(⬆)分(fèn )同情してい(👦)る(👢)んだ(🍡)。君らが(💓)血を流して書(🦌)(shū )いたも(🐡)のを(✌)まる(📊)でむだにするなんて、(🤷)第(🗯)(dì )一、人(rén )間と(🍬)してそんな(⛵)ことが出来(🍅)るものではない(🍣)。幸(⛓)(xìng )い今(😲)日(rì )は(🍳)県庁(👹)(tīng )に出(chū(🌻) )掛る用事(💿)も(🏰)出(chū(🐆) )来(🏽)たし、知事閣下(xià )に直接お(🈴)目にか(🌐)かれ(🎉)るかどうかはわから(🙍)ないが、学(🔻)務課(🔂)まで(🌀)には(🍭)この願(🐼)書を(🥂)必(⛓)ず出して(🔟)おくよ。それ(🤔)で、今度(🤤)(dù )は私の方か(🦃)ら君らに願(🏥)っ(🍙)ておきたいが、どうかみ(👣)ん(🚕)なが落ちついて教(🥎)(jiā(🛑)o )室(🔩)に出る(🥎)ようにしてくれた(🌇)まえ。変(biàn )に(👗)さわいだりして知事閣下の面目をきず(📭)つけ(🛬)るよ(🎵)うなことになっ(🏫)ては、(🕐)何もかも(♉)ぶちこわしになるんだから(🅰)。い(🚗)いかね。
「そうだよ。あいつ(🍔)はまるで恋人(rén )のよう(🐏)に(🍐)朝倉先生を慕っていたから(🏰)ね。」
そ(🎮)う言(🤷)っ(🌃)ている(📁)ところへ、ちょ(😱)うど徹太郎(🏛)が帰(guī )って来(🐝)た。茶(chá )の間(jiān )にはいっ(😋)て来て次郎(🍈)たちの(🏦)顔(🚋)を見(🐑)ると、「よう」と声をかけ、すぐ(🍝)服をぬい(🀄)で真裸になり、井戸端に行(háng )ってじゃあじ(🥩)ゃあ水(📉)をかぶっていたが、まも(🆗)なくぬれタオルを両(liǎng )肩にかけてもど(🈺)って来(🗨)た。そして、敏子に向(xiàng )っ(🎒)て、
「こな(😡)いだ(🅾)、重田の父か(㊙)ら、(🐄)千ちゃんのお(🏢)父さんに、気をつけて(🚘)いただくように、話し(🚳)てもらってはあり(❔)ま(📹)すの。」
「(😖)やけになん(🚫)かなりません。しかし(🚈)、自(🗨)分(fè(🌚)n )で正しいことをして退学されても、ちっ(😫)とも恥ず(🐲)かしい(📘)ことは(💿)ないと(🚮)思っ(🍈)ているん(🐨)で(⏹)す。」
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