もっと(♍)も(🎤)、生徒間の(🏇)噂によると(🍉)、(🗽)校内に(⚓)二人(rén )や三人(🐮)(ré(🔯)n )は、(😰)尊(💁)(zūn )敬に値する(🏹)先生がいないで(🍊)もないらしかった。ま(🌬)た、入学式の(🐰)時(shí )に、彼(bǐ(🏝) )が校長(🌿)(zhǎng )か(🔐)らうけた(🤝)印象(xiàng )も、まだ(💒)すっかり(⛓)消えていたわけ(🍭)ではなかった。しかし、そ(🥂)うした(🐇)先生たちは、次(cì )郎(láng )たちと(💻)はまるでべつ(🍯)の世界(jiè )に住んで(🕒)いるようなもので(🐕)、めったにその顔をのぞ(🎢)くことさえ出(🐚)来(lái )ないのだ(🌿)った。次郎(láng )は(♌)、そのために、中学(🥙)(xué )校というところは(🥔)、小学校(🐜)に(👵)くら(🤕)べて(💺)ずっと(🐬)奥(😁)行(🔹)がある(🏾)よ(💡)うな気(🚰)(qì )もしたが、ま(💠)たいやに不便(🈹)なところのようにも思った。
「(⛰)冗談はよそう。……どうだい、(🐵)本田、君(🤩)の(🍖)弟って(⏫)のは、(🔴)いったい、物がわ(🔪)かる方なのか(🗑)、それとも、ただの向(xiàng )こう見(jiàn )ずか。」
「うむ、去(😇)年(nián )一(🤚)(yī(🐈) )度入学試験で失(shī )敗(bài )し(🧝)たんだが、そ(🐉)れから一(🐥)(yī )年ばかり、しょっちゅう、いろんなこと(🌵)を一人で考えていた(🛶)ようだ。」
(🏾)他の一人が追っ(🏅)かけ(🚠)るよ(😷)うにた(🛐)ずね(👅)た(🔓)。
次(cì )郎は(🥣)、(💋)もう、食(shí )って(🏞)か(💼)かるよう(🎼)な(🛅)勢いだった。
みん(🛌)なは一せいに恭一を見た。恭(gō(🎭)ng )一(🎖)の青ざめ(🍐)た顔(yá )は、今度(🔻)(dù )は(🚎)急(😥)に(🕹)赧く(🛳)なっ(🏟)た(🆓)。
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