朝倉(👇)先生は、それっきり口をつぐんでいる(🆕)。次(🔼)郎はいよいよ不安だった。も(🔵)し先生(shē(🌧)ng )の話がそれ(♍)で終(🔀)わったとす(🗑)ると、大河に対し(🈂)てはむ(😏)ろ(🗾)ん(🙏)のこと、あとでほ(🎧)ん(🧙)とうのこ(✡)と(➕)がわかっ(🥖)た場合、他の塾(shú(📴) )生(🔧)(shēng )たちに対しても(👸)、(📸)こ(👏)のままでは決していい結果(🌁)をもたらさ(💊)ないだ(🍙)ろう(🤒)。
「先(😄)生も(🌲)そうお感(🕣)(gǎn )じ(🆎)でしたか。」
次(🕕)(cì )郎は足音(🐉)をたてないよう(🌸)に、みんなの間(jiān )をあ(🙆)るきまわり(🌕)、いちじるし(🆘)く姿勢(shì )のわるいのを見つけ(🛰)る(🧢)と、そ(😉)れ(🃏)をなおし(🕑)てやった(🎺)。
「やは(🏴)り(💧)強制(✅)が必(bì )要(yào )だとい(💙)う(🐵)のか(🧘)ね。そ(🚤)れじゃあ話はまた逆もどりだ。」(🏳)
「うらまれやしま(😍)せん(💭)か。」
次(cì )郎(láng )は、自分の責任である二つの(🚕)室の掃除(chú )を終わると、す(🚪)ぐ便所掃除の手(🏉)伝いに(🖨)行(🆙)った。これは、か(⌚)れが(🧝)助(zhù(⛴) )手と(😜)し(🍪)て塾(❄)生活(huó )を(👢)はじめた当初か(🍅)らの、一つの誓(shì(🙏) )ち(🗂)かいみたよ(✳)うにな(⚪)っていたので(🕣)ある。
(🏰)かれには、まったく(💡)自(zì )信がなかった(🌱)。白鳥会(🛳)時(shí )代の心の修練(liàn )も、(📔)友愛塾の助手としての現(xiàn )在の(❕)信(xìn )念も、こうした場合の(💞)態度を(♐)決定するには(🐋)、何のた(😯)しにも(🚪)なら(🕔)なか(🏖)った。か(🤸)れがこれまで信(xìn )奉しんぽうもし、実践じ(👺)っせんにもつとめ(🥂)て来た(💵)、友愛・(🤛)正義・自(zì )主(zhǔ )・自律(⚪)・創(📔)造(😔)、といった(🚝)ような、社(🥛)会生(shē(🔻)ng )活の基本的徳目(mù(🏞) )と(🎲)くもくは、(🌁)今(jīn )のかれには、全く力のない(😶)、空疎(shū )くうそ(🚀)な(🌾)言葉の(📖)羅(🐼)列られつでしかなか(⏬)っ(🤢)た(💋)。そしてそこに気(💎)がつくと、かれ(🕥)はいよ(🌷)いよう(🥋)ろたえた。
(💏)飯島は、いかにも得(dé )意(🍅)らしくこたえた。
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