父(📃)とうさんは(👔)その草(😲)履ざうり(👵)[(🎿)#ルビの「ざうり」は底本では「ざいり」]で、表庭おも(✡)てにはの門もん(🎱)の内(💄)うちにある梨(lí )なし[#(🌔)ルビの「なし(⛹)」は(🌎)底本(běn )では「(📰)なり」]の木(🚔)きの(🍙)側(❔)わきへも行いきました。
六二 木(mù(😿) )曽(zēng )川きそがは
「末ちゃん、(🏓)羽(🌨)(yǔ )織(🎽)はおりで(🚬)も着かえればそれでたく(🥂)さんなんだよ(💳)。きょうは用(yòng )達よ(👐)うたしに行(👰)くんだか(👃)ら(🌏)ね。」
峠た(👃)うげの上うへから村むらの小(♈)學校せ(🍿)うがくかうへ通かよふ(👗)生徒(🦃)せ(〽)いとがありました。近ち(🎄)かいとこ(🆙)ろ(😃)から通かよふ他ほかの生徒(tú )せいとと違(🐾)ちが(💈)ひまして(🍟)、子供こ(🎵)ど(🍼)もの足あ(📕)しで毎(měi )日(rì )まいにち峠たうげの上うへ(🐦)から(🍜)通(📑)かよふのはなか/\骨ほね(🐞)が折お(👂)れま(💌)し(🔶)た(🆔)。でも、この生徒せいとは(🕥)家うちか(🏮)ら學(🔇)(xué )校が(✴)くかうまで歩あるいて行(há(🏉)ng )ゆく路みちが好(📹)(hǎo )すきで(💁)、(🉑)降ふつても照てつて(➗)も通かよひました。
五(🌁)四(🍧) 冬ふゆの贈(🥛)おく(⚪)り物(🏢)もの
冬(⭕)(dōng )ふゆ(🏽)の(📴)夜長(🚍)よ(⛹)ながに、粉挽(➕)こなひ(🏟)き(👃)唄(bei )うた(🔈)の(🎤)一(💣)つも歌(😧)うた(✍)つてやつ(❄)て(🏡)御(yù )覽(lǎn )ごらん(🐛)なさい(🗝)。唄(🐃)(bei )うたの好すきな(🕌)石臼いしうすは夢中(🏩)むちう(🐺)になつて(🐉)、いくら挽(♉)ひいて(💃)も(🏓)草(🔞)臥く(🔝)た(😣)ぶ(🐂)れるといふことを知(zhī )しりません。ご(❔)ろ/\(😆)ごろ/\石臼いしうすが言いふ(🌿)の(🥂)は(📛)、あれ(💖)は好(🏩)いい心持(💀)こゝろ(⛑)もちだ(🔰)からです。もつと(🎧)、もつと(🛍)、と唄うたを催(cuī )促さいそくして居(🛑)ゐるのです。
とお猿さるさん(🎃)に話はなして(💥)聞きかせまし(🤖)た(😄)。
伯父をぢ(🐿)さ(⏭)んの金(jīn )米糖こ(😇)んぺい(😘)たうに勵はげまされ(😏)て、復(👶)ま(🍻)た父(fù )とう(🕉)さんも石いし(🔽)ころの多おほ(🌶)い山坂やま(🕚)さかを登のぼつて(😋)行(háng )いきま(⛎)し(🚊)たが、そのうちに(🌒)日ひが(🗽)暮く(❔)れ(🐷)かゝりさう(🥞)に(🔒)成なつて來きました。伯(bó )父をぢさ(⤵)ん(✝)は(👌)もう困こま(👹)つてしまつて、父(fù )とう(🕝)さ(😺)んの締しめて居(jū )ゐる帶お(🐄)びに手拭(💳)てぬぐひを結ゆはひつ(➿)け(🆗)、その手(🗡)拭(shì )てぬ(🤟)ぐひで父と(🔊)うさん(🔑)を引ひいて(📘)行(🐂)いくやうにして呉くれました。
と(😀)さう言いひまし(😁)た。
私(sī )たちの家の入り口(🏳)へ来て(🦊)立つような貧(👜)困者も多(🔍)(duō )くなっ(🚬)た。き(🎇)のう(⏳)は一(yī )人ひ(🥕)とり来(lái )た。きょうは二人ふ(🍤)たり来たというふ(🤗)う(🤡)に(🎓)、(👸)困って来る人がどれほ(♓)どある(👁)かしれない。震(zhè(😦)n )災後(hòu )は働(dòng )きたいにも(🔅)仕事がないと言(🌊)(yán )っ(♒)て(🏩)救いを求(👛)めるもの、(😆)私(sī )たちの家へ来るまでに(📟)二(èr )日ふつかも食わなかったというも(🌒)の、そういう人(🦔)たちを(👅)見るた(🦖)びに私は自分(🕌)の(🌃)腰に巻き(♈)つけた帯の間か(🧙)ら蝦蟇口がまぐちを取り出して金(🏁)(jīn )を分けることもあ(😰)り、自分の部屋(🏿)の押入れから古(gǔ )本を取り(🔸)出して(🍶)来(👲)て(👭)持た(🔲)せて(✍)や(🐘)るこ(👫)ともある。中に(🎿)はそうい(🚥)う物乞ものごいに慣(🏂)(guàn )れ、逆に社会の不合(🌋)理を訴え、や(👊)る瀬のない憤(fèn )りを(🍑)残して置(zhì )いて行くような人々も(👺)少(🎯)(shǎo )なくな(🍙)い。私は(🍮)自分(🗣)に(⏹)都(🐿)合(hé )ので(🏟)きる(😥)だけの金(jīn )をそういう人(🚡)(rén )々の前に置(📩)き、
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