(⛑)こ(📄)の採(🍍)点表(biǎo )の波紋は決して小さくなかっ(💙)た。押(😐)(yā(🔇) )しよせ(🍤)た生(🌖)徒たちにまじ(🕤)って、あとでは先(😰)生たちまでが(🎤)代る代るの(♍)ぞきに来た。生徒(🚪)たちは、(🏉)採点表に(🐃)のっている(🍸)先生(shēng )が来ると、一々その点(♑)数を大(🥁)声(shē(👚)ng )で叫(jiào )んだ。中には、備考(kǎo )欄(lán )まで読(dú )み(✅)あげる者(⛵)も(🔋)あった。先生(🔜)の中(👵)には、自分で自分の綽名(🐪)をよ(📐)く知っている先(🙅)(xiā(⭐)n )生もあり、(🧔)そうでな(🖊)い先生も(🚹)あったが(🎨)、そんなことで(🆔)、ど(🆗)の先生もいや(❣)でも自分の綽(chāo )名を(🕉)はっきり知らさ(⚫)れるとい(💈)う結果にな(🐕)った。もっとも(📰)、(🎑)中学の先(xiān )生で、自分にかぎって綽名(💰)(míng )は(🏬)ないなど(🎓)と安心(🕓)し(🍸)ているほどいい(🧛)気な先生(🏄)はないはずなの(⏬)だから(⏲)、それは大(dà )したことではなかったか(🤨)も知(🏥)(zhī )れ(❄)ない。しかし(🏊)、綽名(🙌)といっしょに、自分(🕊)(fèn )の点数(shù(🖼) )と(🌓)き(🦍)びし(😘)い評語と(🌌)を(🐕)知(🍥)らなけ(🔒)れ(🔐)ばならなか(💥)ったとい(👾)うことは、(⏸)何とい(🌨)っても(🤲)最近(🐃)の大き(📓)な試(shì )煉で(🍑)あ(💕)ったに相違ない。ある先(🌳)(xiā(😊)n )生(✊)(shēng )は顔をひきつ(🏸)らせ(🌓)てガ(🚌)ラス戸の(🌙)まえ(🐦)に(👺)棒立になり、あ(🅰)る先生は一(yī )た(🆖)ん顔(yá )をまっ(🔗)かに(🔬)したあ(🧘)と(🍻)、(🏹)強いて微笑をもらし(⚫)た。しかし(🌠)どの(🔤)先生(🕧)も(🔝)最(🧙)後には、(😳)自分にはま(⚫)るで関係のない(🤮)ことだ、といっ(🛸)たよ(🧝)うな顔(😒)をしてそ(🏒)の場(🍖)を(💣)立(lì )ち去った。ただ(🖱)「あざら(😎)し」先生(🎣)だけは、その綽(🛍)(chā(🦀)o )名が(❕)自(zì )他(👶)共にゆるすほど(😁)有名になっていて、ごまかしがき(🙅)か(✊)な(🤭)かっ(🎦)たためか(🚱)、そ(🎂)れとも、(🍑)備考(🌥)欄にあった(🈷)通り、事実粗(😲)野(yě )の稚気(qì )あ(🏛)る性格の持主(🚎)であったた(👚)めか、その大きな口(kǒu )を思(🦄)(sī )いきり横(🐲)(héng )に(🌭)ひろげて、(🎈)よごれ(🐹)た上(🌬)歯をむき出し、天井(🌞)を向(xiàng )いた(🗂)鼻の下に灰(huī(💶) )色のあらいひ(🐜)げを針のよう(🈯)に立(🛂)(lì )て、内をの(📦)ぞ(✨)きながら、「わっはっは」と笑(xià(😑)o )っ(👅)た。そ(👫)して、(🤒)「(🥇)わしだけは合格(gé )の見込があるちゅうの(🕸)か。どう(🍛)かよろ(📉)し(❤)くた(😿)の(🏆)むよ。」(😐)と言(❤)う(🤶)と(🏧)、くるりとうしろを向いて、もう一(✨)度「わっは(💊)っは」(📄)と笑い、(⚓)歯(🌓)を(🈲)むき出(☔)したまま、むらがっている生(shēng )徒たちを押しわけて(💞)帰って行(💷)(háng )った。
「僕には、本(🦍)田がそんな(📟)卑劣な男(🗞)だとは思えないがね。」
「何だい(🍇)、わ(🕵)けが(🌍)あ(🏃)るって。」
「しかし、そ(🍺)んなこと、何(hé(🚾) )の役(🙀)にも(🌀)立(lì )たないじゃ(❇)ありませんか。きょ(🧢)うも平(💓)気(🕴)で待伏せ(🎅)していたっていうんだったら(🌪)。」
しか(♌)し、彼は、血書が次(cì )郎によって(👆)書か(🚥)れた(📯)というこ(🧟)とを誰にも(🏩)発表(🦃)する気にまだなれなかった(✍)。それは、彼の自尊(🖤)心(😪)や競争意識が(🌝)何というこ(🐕)となしにそれを許(🥤)さない、というだけで(🔌)はなかった(❔)。彼(🥩)にとって大事なことは(😹)、ストライキの(🦐)場合の(🔴)こと(🖖)だったが、万(wàn )一(📧)に(💏)も、それを発(🔻)表(🍏)したため(🔏)に、(💏)次郎(💽)が捨鉢すてばちになり(🌒)、進(jìn )ん(⛅)でス(🛄)ト(👃)ライキの(🏆)主(zhǔ )導権をにぎ(📯)るような結果(🎆)になってし(🆘)ま(♋)って(🚛)は、つまらない(❣)。次郎(❔)は徹底(🐇)的(⤴)(de )にや(😇)っつけなければならないが、それには、(🐧)彼をあくまでもストライキ反対の(⤴)立場に(🐈)立たせて(👒)おくことが(🚒)必要(🍝)(yào )である。最後(hòu )まで(❗)彼(bǐ )を反対(🔅)の立場に立たせておき(😸)、いよい(🛵)よストライキ決行(háng )という場合に彼(💍)が逃げをうっ(🤛)た(💶)ら、その時(shí )こそ血(xuè )書のことを暴露すべきだ。血書(🛠)ま(🌉)で書いて人を煽動して(🌭)おきながら(🕔)、(🛣)自分(🐾)だけ逃げる(➕)とは(⏬)何(hé )という卑(😇)劣(liè )さだ(📟)! み(🐞)んなはそ(🎦)う言って彼を責(zé )め(🥗)る(🍞)だろ(👛)う。それに、どんなに彼が逃(🏼)げ(📧)を打(dǎ )とう(🚤)と、学校当局(jú )や県(🧡)庁が、(🏨)血書(🔡)を書い(🧛)た(🏭)本(😽)人を(🍾)主謀者(🥑)と認めないはずはないのだから、(⌛)いよいよ面(miàn )白い。―(🆔)―(🍜)馬田(tián )の考えは頗る念(🥔)入りだった。彼が(🚐)それほどまでに(❕)次郎に(📅)反感を持つように(👤)なった最も大(🌈)きい原因が、道江(👧)にあ(📪)ったことはいうまでもない(✳)。
と(💍)、次郎はなげるように言ったが(🛑)、
「(🎽)そう(🐷)? じゃあ、何にも(🏞)出来ませんけれど(😄)、あたしすぐお支(zhī )度しますわ。……道ちゃん、さっ(😾)きか(🏚)ら(✌)の(🖐)こと、自分(fèn )で義兄さん(🕡)に(🔹)お話してみ(😖)たらど(🚊)う?」
「(😬)道江さんには、ち(🙉)っとも恥ず(🖐)かしいこ(🏦)とな(🤥)んかな(🎁)い(🌬)じ(🥢)ゃありま(🕍)せんか。」
「(🌉)え(🙅)え、ときど(👔)き。」
「僕(pú )、道(📖)づれ(🈳)は出(🍝)来(lái )な(🥟)いけど、(📥)見張(🔉)りならや(🏆)ります。」
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