高瀬(🏔)はこ(🥝)の人が来(🎌)る(🥄)と、(🏏)百姓(xìng )画(✌)家えかきのミレエのことをよく(🔘)持(chí(🍥) )出した。そし(🗿)て泉(quán )から仏蘭(🎱)西フランスの田(🚯)舎の話(huà )を(✝)聞く(🕤)のを楽みにした(🏢)。高(gāo )瀬(lài )は泉(🕳)が持(🥣)っ(🥂)て(❔)い(🍘)る種々さまざまなミ(🚎)レエの評伝を借りて読み、時にはその一(🕌)節を(🥒)泉に訳(🕍)して聞かせた(⛅)。
と学士(shì )もそこへ来て(🖼)言(yán )って、高瀬(🌞)(lài )に笑って見せ(🐳)た(😜)。
「広(guǎng )岡さんも今、上田で数(shù )学の(💋)塾(shú )を開(kāi )いてますが、余(🔱)程の(🌻)逆(nì )境で(🚐)しょう(🐖)……まあ、(🐭)私共(gò(💈)ng )も先生に同情して、(📳)いくらかの時(🌘)間を(🕟)助す(🚮)けに来(lái )て(🍈)頂くことに(🔴)した(😟)んです……それに、君(🌜)、吾(🛅)々の塾も中学(❌)の(🏝)設(🎞)(shè )備を(🐙)して(🌞)、認(🔹)可でも受(😲)けようと(🍘)いう(👏)には、(🐨)肩(jiān )書の(💽)ある人(🍦)が居(🙀)ないと(🚜)一(yī )寸ち(👥)ょ(😆)っと(✍)これで(🛂)都合が(🍰)悪い(🍢)から(🚷)ネ(⬅)」
「ヒドイもの(📵)ですナ―(🧦)―」
仏蘭(🎗)西(⏩)語の話をす(😞)る時ほど、学士の眼(🦌)は華(huá )やかに輝(🎄)(huī )く(⌚)こ(🌼)とはな(😊)か(🕙)った(🚺)。
「広岡(🧑)さんも今、上(🌨)田(tiá(🎛)n )で数(shù(🚀) )学の塾(shú(💶) )を開いてますが、余程(🍉)(chéng )の逆境(🥗)でしょ(🕷)う……まあ、私(🕕)(sī(🧤) )共(👙)も先生に同情(👶)して、いくらかの時間(🎒)(jiān )を助すけに来て頂くことにし(🛃)たんです……それに、君(🚽)、吾々の塾も中学の設(🌪)備(bè(🍃)i )をして、認(rèn )可(🚫)でも(📸)受けよ(🦒)うという(🔐)には、肩書(shū )のある人が(😨)居ない(👑)と一寸ちょっとこれで(🔊)都合(🏸)(hé )が悪いから(⛵)ネ」
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