やがて、馬車が一齊(qí )に(🚪)動き出(😯)した。鈴(🎬)の(🌔)音が、空(🙁)氣(🍼)で(⛩)もそ(💢)の(📗)まゝ凍(🥛)(dòng )えるやうな寒い空に、朗かに、し(📜)かしそ(🚗)れだけブルツとするほど寒さ(🎎)うにひゞきわ(🤐)たつた。それに(🌕)百(🌕)姓の馬(🎪)をしかる聲や、(🌲)革でぴしり/(🙆)\(🛹)打つ音や、馬(mǎ )のいなゝき(📄)など(🔠)が、何か物々しい、生々した、大きな事が今起らうとしてゐるやうに(🐲)聞えてきた。
「うそ、うそ! うそ(🚆)※(感(🍫)嘆符二つ、1-8-75)――う(🔖)そ※[(🗡)#感嘆符(🛫)三つ、(🛩)70-8]…(🚏)…」とう/\由(👦)が本氣に(🛴)泣(qì )き出(🎶)し(👚)てし(⏺)まつた(🥔)。
「うん?(⛷)」源吉は、水の入つてゐるひしや(🛢)く(😻)を(🥐)持つたまゝ、ウロ/(📣)\した(🍣)眼で母親を(⤴)探(tàn )がした(🤢)。
(🌉)皆は互(🌅)に見※(「廴+囘」(💚)、第4水(shuǐ )準2-12-11)はしてみた(📭)。それから手が、あやふやに(🚿)七(qī )ツ、(🐹)八(bā )ツ擧がつた。
――駄(🚫)目だ、駄(👡)目(mù )だ、駄目か(♏)も知(🕌)れない、源吉(💻)はさう(🚐)考へた。然(rán )し、えツ、口惜しい(🆖)、(🐘)「(✈)覺えてろ(🕖)!」源吉(💏)は齒をギリ/\か(🦅)んだ。彼は何かに醉拂(fú(🌇) )つたやう(🤰)に、(🎟)夢中にな(⤴)つてゐ(😞)た。
「(♌)なんまんだ、(🅰)なんまんだ、――。」(🎲)ブツ/\(📽)母親(qīn )が云(yún )ふのを(🌌)源(⛩)吉は(😻)きいた。
その途端に、源吉(🔌)の身體がひ(🌄)よい(🔍)と浮き(🤢)上つた。「えツ(💀)!」氣(qì )合(🍻)だつた。――源(yuá(💬)n )吉は床に投げ出されたとき「う(🐳)む」と云(📘)(yú(😃)n )つた。と(👼)見(🎩)(jiàn )る/\肺(🍨)が急激(🔄)(jī )に縮まつてゆく、苦しさを感じた(🐫)。そして、自(🏎)分(fèn )の體が床から(🎁)下へその(🌃)まゝ(⛴)、グツ、(💨)グ(🐴)ツ(🏸)と沈んでゆ(🌫)くやうに感じて……(📟)が、(🏠)それ(🥨)から分ら(➗)なく(🥐)なつてしまつた。
雜木(mù )林は、誰かゞワザとにやつて(🖤)ゐ(🅰)るやうなかん(🍺)高い悲鳴を(🚑)あげて、ゆれ(👣)てゐた。そ(🌐)れが終(🍰)ると(✴)、(✖)その雪をお伴(🕗)にし(🤴)て(🗳)ゐる風が(🌗)、うなりをあげて、平野の中心の(🎺)方へ、た(🈚)ゝきつけるやうな勢ひで(🚋)、移つ(🗳)てゆくのが分(fèn )つた。が、す(🧝)ぐその後(⌚)から、もつと強(qiáng )い(👼)のが追(🍑)(zhuī )ひかけ(🖱)て(🥠)きた。源吉(🙎)の前をゆ(❗)く(😲)馬橇(🏀)の横(💤)で(📡)、吹(🚗)雪が龍卷(juàn )のやう(🚴)に(🚞)大(🎙)き(🎈)な物(wù )凄い渦卷(🏭)(juàn )をつくり、それ(🦎)が見てゐるうちに、大(🐌)理石のやう(🤔)な圓筒形のま(📖)ゝ、別な方か(🐵)らの強風と(🆑)一(yī )緒に(🏮)なつて、馬(mǎ )橇(🌽)を(🍕)乘(ché(🧤)ng )り(🔭)越して(💹)行つた(📞)。と(🎹)、その百(bǎi )姓がか(🏼)ぶつてゐ(🔨)たむしろが(💁)、い(📲)きなり剥ぎとられて、空高(🕖)くに舞上つてしまつた。風は自由(yóu )氣まゝに、そして益※(二(èr )の字点、1-2-22)強くな(🌺)つて(⛴)行(💲)つた(📫)。
(🚍)校長先生は(🛃)それか(👽)ら(🈳)しばらくして、イガ栗頭をゴシ(🌾)/(📻)\かきながら歸(🌮)つて行つた。表を(🏭)あけなが(🎚)ら、「ウ(❗)ツ、寒い。」と云つて、(🥝)袂に手(shǒu )をひつこめた。戸が(📢)しまつて(🔹)から(😻)すぐ家(🍅)の側で(🕎)、先生の小便を(🤚)し(🍏)てゐる(🌁)音(yīn )がした(🌀)。
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