「馬(🤚)鹿(⛎)野郎、(😴)何(🥣)をし(👫)や(🏷)がる(🗯)ん(⏬)だい。」
(🚽)かな(😙)り永(yǒng )い間、次(cì )郎(láng )の捜索(suǒ )が続けられた。最後に(🕑)、みん(😨)ながどやどや(🔡)と校番室に(➿)這(zhè(💯) )入(⛰)(rù )って来た。
(🔔)仲間(🤞)の一人(❕)(rén )がそう言って、す(🚸)ぐ石に手をかけた。石は、しかし(⭐)、容(róng )易に動(🚾)(dòng )か(🛴)な(🏤)かった。す(☝)ると(🏎)み(⚽)んなが一緒(xù )になって、えいえいと声をかけ(🈴)な(🏇)がら、それをゆすぶり始め(📛)た(🌝)。ま(🛅)も(🦗)な(🥐)く、(🔶)石(📐)の周(🖨)囲に僅かばかりの隙(xì )間(jiān )が(📦)出来て(💑)、もつれた絹(👔)糸を水に浸(jì(🧒)n )して叩(kòu )きつけた(🖨)ような(🕗)草の(㊙)根が(👩)、(🥞)真(🐫)っ白に(👀)光って見え出した。
(🛏)教室の方(💮)からは、先生(shēng )や上級の児童(🧗)たちが、大(dà )声(🐚)で叫(🚄)び(👮)か(🏦)わしながら、(🧘)が(🧠)たぴし(👷)と物を動かしている音が、ひっきりなしに聞えて来る。
お祖父(fù )さんは、どの部屋に這入(👘)っても、うなずくような恰好(😠)(hǎo )をして(👄)みせた。次郎(🧔)は、これまで自分(fèn )に大して交渉のなかったお(🔑)祖父(🌑)さん(🍂)のそうした表情を珍(zhēn )しく思(🥤)った。そして、それ(➿)が何となくなつかしいもののようにすら思え(🤬)て(🏅)来た。
次郎は(🚥)むしろあ(🚮)っ(🖤)け(🎦)に(🦌)と(🍪)られた。甘いも(🍣)のが箱(🔀)ごと自(zì )分(fè(🤾)n )の自由になるというようなことは、(👽)彼の経(jīng )験(👀)(yàn )の(🥁)世界から、あまりにもかけ離れたこと(🥛)だっ(🔖)たの(🚜)である。彼は少し気味(wèi )わるくさえ感(🧦)じた(💰)。そしてちょ(🏚)っと(🤚)父(😻)の心(👯)を疑って(🚵)みた。が、彼(🔸)は急(jí(👒) )いでそれを(😒)打(dǎ )消した。それ(🎎)は、さ(😗)っ(🚴)きの父(👣)の言(yán )葉(yè )が、い(✴)つもの(👄)快活な(🔄)親しみのある調(diào )子を(🎐)もって(🕷)、彼(bǐ(🌎) )の心(🐶)に蘇(sū )よみがえって来たから(🌌)である。
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