休(🏚)みの(👋)日が来(lái )た。
学士は華やかな(🎋)大学時(🕡)代を想い(🗄)起したよう(👣)に言って、(⛴)その(📇)骨(gǔ )を挫くじか(🍿)れた指で熱球を受け損じた時の真(zhēn )似まねまでし(🙋)て見(jiàn )せた。
「しかし、高(gā(🕯)o )瀬君、どうしてこん(👯)なに御(yù )懇(kěn )意にするように成(🗝)ったかと思(sī(🙈) )うよ(🤫)う(🤪)です(🕖)ネ……貴(🧣)方のところでも(♊)、(🦏)今(🏂)、お子(❓)(zǐ )さんはお二(💧)人か……実際、子(zǐ )供(gòng )は骨が折れま(🌞)すよ。お二人位(wè(🧦)i )の(🎍)時はまだそれでも宜(yí )よう(🔍)御(yù )座(♈)んす(💶)。私(👥)共(gòng )を御覧なさ(🆙)い(🌋)、あの(🙊)通(tōng )り(♌)ウ(⚾)ジ(🏒)ャ(🕑)ウ(🌎)ジャ居(🌾)るんです(🏩)からネ(💟)……加おまけに、大(🤚)飯食おおめしぐら(🎲)いばか(🥙)り揃そろっていて」と(🍻)言いかけ(🌸)て、学士(🈁)は思い(👰)出(😧)したように笑っ(🏈)て、「(🤯)まさか、子(🛫)供に向って、そんなに(🏚)食うな、三(sān )杯位(👫)にし(📟)て控(🤓)えて置け(🦅)なんて、(😡)親(🚙)の身としては言えませんから(😵)ナ……」
「どうです、(💪)我輩の指は(🛄)」
「一寸気(🌪)が着(🎂)(zhe )かないでしょ(🕢)う。これにはそ(👳)も(😚)そも(🚛)歴史がある(🌫)――ベエスの記念(🍹)でサ」
(🕧)と口(🏛)々に言(yá(☕)n )い騒いで(🍦)い(🥚)る生徒の前で、学士は身(shēn )を反(🏆)そらして(👎)、螫されまい(🔟)とする様(🕘)子をした(🏇)。蜂はコッ(🐉)プの中(🏣)へ押し入(rù(📘) )れ(🖌)られた。それを見た(🍈)生(shēng )徒(tú )等は意(yì(⤴) )味も(🥅)なく笑(👮)った。「(🌗)死んだ、(🔏)死(sǐ )んだ」と言うものもあれば(🙎)、(🏴)「(📤)弱(🤚)い奴」(🚻)と言(🌊)う(❣)ものも有った。蜂は真理を(🥕)証する(😩)か(🥒)のように(👾)、コップの中(zhōng )でグルグル廻(🚨)(huí )って、身を悶(📤)もだえて、死(👊)(sǐ )んだ。
「君は山田(⭕)君(🎦)が訳(🥔)(yì(🍹) )し(💹)たトル(🌧)ス(🙇)トイ(🤔)の(👣)『コサックス』を読(🏩)んだことがあるか。コウ(🦂)カサスの方へ入っ(💆)て(🎓)行(háng )く露西亜ロシ(📒)アの青(😘)年が写し(📲)てあるネ。結局つまり、百姓は百姓(🏹)(xìng )、自分(🌷)(fèn )等は自(zì )分等というような主人(rén )公の嘆(😿)息であの本は終(zhōng )ってるが、吾儕(😌)わ(🦆)れわれに(🥎)も(💸)矢張(🐋)やっぱ(✡)りああいう気分のすること(⏪)があるよ。僕などはこれで随分百姓は(🛑)好きな方(fāng )だ。生(shē(📀)ng )徒(tú )の家へ行(háng )っ(🌿)て泊まって見た(♌)り……人(🥡)に話(huà(🌈) )し掛(guà )けて見たり(🌾)……まあいろんな機(jī )会を見(jiàn )つけて、(🥏)音さんの(🆑)家の蒟蒻(ruò(🈷) )こん(🔝)に(🥙)ゃ(✈)くの煮附まであそこ(👭)の隠(🤕)居や(🍽)なんかと一諸に食って見た(🗓)……(🚁)どうし(🥙)てもまだ百姓(xìng )の(🌞)心(🎖)には入れ(📯)ない(🤼)よ(💫)う(🚾)な気がする」(🈚)
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