彼は(💵)自分(fèn )で自分に言って見た。
節(✝)子は言(🍙)(yán )葉に力を(🎫)入れて子供の手を(🔏)握(🕜)りしめた(⏪)。
死(sǐ )を思(🍆)(sī )わ(🤒)せるほど悩ましい節子(zǐ )の様子(🖤)から散々(🌇)に脅おびやかされた岸本は、今(👞)復また彼女(🧔)から生(shēng )れて(💦)来る(🚬)も(🐷)のの(😰)力に踏み(👜)にじられるよう(🈴)な心(xī(⤵)n )持でもって(🚍)、時々節子(🉑)(zǐ(🥧) )をい(📳)たわ(🔈)りに行った。節子(🥞)は娘(niá(🚻)ng )らしく豊かな胸の上(shàng )あたりを羽織で包ん(🕯)で見せ、張り(🅱)満ち(💴)て来る(✋)力の制(zhì )おさ(😨)えがたさを叔父に告げた。彼女(nǚ(📦) )の恐(🙇)怖(bù(✴) )、彼(bǐ )女の苦痛(tò(👽)ng )を分(🤭)つ(⚡)ものは叔(shū )父一(yī )人の外に無(💙)(wú )かった。
三十(🍒)
兄は出(😩)(chū )て行(háng )った。岸本は(🏼)節子を呼(🥐)んで、兄(xiōng )の話(🐯)を彼女に伝え、(🤣)不(🎍)安な(🐱)彼女(nǚ )の心にい(🔵)くらかの(💅)安(🔥)(ān )心を与(🍏)(yǔ(🥤) )えようと(😇)した。
「暑中休暇が来て見(🔐)る(🎛)と(🐹)、彼(💮)方(fāng )あっちへ飛(🍅)び(🔟)是方(fāng )こ(⏺)っちへ飛びしていた小鳥が(🔟)木(🍘)の枝(zhī(🐢) )へ戻っ(🅰)て来(lá(🦆)i )た(🚔)様に、学窓で暮した月日(👍)の(🎐)ことが捨吉の(🌉)胸に集って(📛)来た。そ(🧠)の(🌺)一(👒)夏(🗯)をいか(🥔)に(⏪)送ろうかと思(sī )う(🍋)心持に混って。彼(🤜)はこ(😝)れ(🔛)から帰(📻)っ(🏖)て行こう(⚾)とする家の方(👱)(fāng )で、自分(📫)の(💨)ために(💷)心配(😋)し(💐)、(🔠)自(zì )分(📿)(fèn )を引(🤨)受けていて(🛰)くれる恩人の家族――(🔸)田辺(fǎ(🍴)n )の主人、細君、そ(🤝)れか(💪)らお婆さんのこ(🤷)とな(❌)ぞ(🔛)を考えた。田辺の家の近(jìn )くに下宿(xiǔ(💞) )住(🔳)居(🔅)ずまいする兄の民助のことをも考えた。そ(🕛)れら(🛠)の目(😠)上(⏳)の人(🎏)達からまだ子供の(🔣)ように思わ(⛸)れている間に、彼(bǐ )の内(👄)部なかに(🎳)萌きざした若(🌪)(ruò )い生命(🔖)いのちの芽(📤)(yá )は早や筍たけ(💌)のこ(🦆)のよう(🔃)に頭を持上げ(🙃)て来た。自分(🥐)を責(zé(💍) )めて(⛰)、責めて、責め抜(🕓)い(⏬)た残酷む(🦂)ご(🏘)た(🌑)ら(🐣)しさ――沈(shěn )黙を守ろ(🗳)う(🈷)と(📌)思い立(lì )つよう(⛓)に成った心の悶もだえ(📈)――狂きちがいじみた真似まね――同窓(🎵)の学友(👰)にすら(🏬)話(huà )しもせずにあ(🌊)る(🍡)その(🏣)日(🕘)までの心の戦を(❤)自分の目上の(😨)人達がどうして知(🍪)ろう、繁(fá(🏘)n )子や玉(yù )子と(🤠)い(🐁)うような基(jī )督キ(😞)リスト教主(zhǔ )義の学(🎮)校を出た婦人があって青年(nián )男女の交際(jì )を結(🐣)んだ時があったなどとはどうして知ろう、況ましてそ(📣)う(🕝)いう婦人に附(🐋)随す(🍞)る(🌰)一切(qiē )の空気が(🍪)悉こと(😐)ごとく幻(huàn )の(🎥)よ(🌜)う(🤠)に消え果(guǒ(🏥) )てたとはどうして知ろう(🗼)、と彼は想(🐻)って見(jiàn )た。ま(😔)だ世間見ずの捨(shě )吉には凡すべ(🐻)てが心に驚(jī(🦏)ng )かれるこ(😍)とば(📓)か(📂)りで(🛀)あ(🖐)った(🧚)。今々(➰)この世(🕦)の中へ生(shēng )れて(📯)来(💥)たか(👽)のよう(🧛)な心持で(🎢)もって、現に自(🧗)(zì )分(❇)(fèn )の(🤢)仕(😎)ていることを考(🏡)え(♒)ると、何(hé )時いつの間にか彼は(⚡)目上の人達の知ら(🗑)な(🔍)い道を自(zì )分(🍟)勝手に歩(🍨)き出している(🔎)ということに気が(♈)着いた。彼はその(🎹)心(xīn )持か(🕋)ら(🛷)言いあら(🧟)わ(🌭)し難い恐怖を感(gǎ(🥝)n )じ(🎲)た……(🥚)」(🔶)
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