「(🐳)つ(📤)かまえろ!」
「む(🐡)ろん(🎰)だ。個人の問(🥅)題(⏩)じゃ(🧖)つま(⌛)ら(👩)んよ。」
「い(🍁)や、ほん(📤)と(🕤)うらしい。さんざんな(🥙)ぐら(🦐)れていながら(🗯)、(👑)涙一滴こぼさないで、じろりとみんなを睨(nì )み(🏕)か(🏝)えして(🤬)、悠々ゆうゆ(🚬)うと帽(mào )子(⚾)の塵をはらって(⛳)出て行(háng )った(🕎)様子は(🎠)、ちょっと凄(qī )かったって(🕛)言(yán )っていたぜ。」
「しかし、頭(tóu )の(🏌)悪(🍦)(è )い奴ばかりそろっ(📇)ている(🔍)んだから、(🥃)それがあ(✔)たりまえ(👀)だろう。」
と(🧙)、(🔼)大沢は、次郎(😅)の肩に手(shǒ(🔰)u )をかけ(🥕)て、(🚧)
「それより(🥞)か(💕)、(⌛)狐の奴(😟)がそ(🖱)の新入生に頬ぺたを(👇)ひっかかれたって、(🕕)ほんとうかね。」
(🚏)もっと(🚿)も、生(♐)徒間の噂によ(🤝)る(🏍)と、校内に二人(🎯)や三人は、尊敬(🈸)に値する先(xiān )生がいないで(🤤)も(🗞)ないらしかっ(🏈)た。ま(🛶)た、入学式(🏋)の時に、彼が校(xiào )長からうけた印象も、まだすっ(👟)か(💴)り消えていた(🕕)わけではなかった。しかし、そうした先生(shē(📋)ng )たちは、次郎(💉)たちと(⛴)は(📻)まるでべつの世(🗳)(shì )界(🚬)(jiè )に住んでいるよう(♑)なもので(👺)、(😰)めったにそ(🥠)の顔を(🌵)のぞくこ(🔉)とさえ出来ないのだった。次(cì )郎は、そ(👣)のため(🧖)に(🌏)、中(zhōng )学校(xiào )と(💪)いう(💄)ところは、小学校(🐵)にくらべ(🏋)てずっ(👧)と(🧐)奥(🦐)行(📁)がある(🗨)ような気もしたが(🐕)、またいやに不(🏃)便なと(🍿)ころのようにも思った。
「(⛺)うむ(🥓)、小さい時から(🚤)乱暴だったよ。しかし、こ(✡)の頃は(📬)そうでもなか(🖱)った(🙇)んだが(🎼)……」
「うむ、去年一(📱)度入(🌚)学(xué )試(shì )験で失敗し(🎞)たんだが、それ(🏮)か(🌋)ら一年ば(♍)かり、し(🐄)ょっ(🐷)ちゅう、い(🏚)ろん(📷)なこ(🐎)とを(🔩)一(🛒)人で考(✖)えていたようだ。」(🌯)
「あたりまえ(💵)じゃ(👋)ないか。」
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