「それで、道江さ(🐭)ん、どうするつ(💩)もりな(⛰)んだい。これから。」
「僕(🔄)、馬田(tiá(🕞)n )と同(📒)じクラスです(🍣)から、(🛰)毎(měi )日(rì )いっし(🛣)ょに帰(guī )ろ(🚃)うと(🥌)思(sī(♊) )えば帰れ(🈳)るんです。」
(😥)と、道(🐞)(dào )江はちょっと眼を見張って、
そ(🌤)の時、教員(📇)室(💙)との(⛺)間(🎫)の戸(hù )ががらりとあい(📴)て(🥍)、教頭の西山(shān )先生がはいって来た。西(xī )山(🌜)先生は、三(sān )角形の(📽)ま(🐃)ぶたの(🚈)奥に(💸)小(🐽)(xiǎ(✉)o )さな眼(💶)をいつも鋭(🛒)(duì(🏵) )く光らせている(👜)先生(🚸)だったが(😢)、この時はい(👫)やににこにこし(📧)ていた(🛺)。手(shǒu )に小さな紙片(piàn )をもってい(🎗)たが、それ(👆)を默(📍)っ(🤰)て校(🌴)長に(😝)渡す(👽)と、すぐま(⛱)た教員(🚤)室の方(fāng )にひきか(🏒)え(⚽)し(🤩)た。校長はその紙片を見て何度もう(✒)なずいた。そし(🛐)て(👲)、それ(🎷)をもみくちゃにして(🗽)机の下(xià(🚹) )の塵(🔼)籠ちりかごにな(🔲)げこむと(🛸)、(🚻)今ま(🚶)でとはうって変った(👇)落(🚭)(luò(🛋) )ちつきぶりを見(🎶)(jià(🦔)n )せ、ゆったりと椅子(🔗)に腰(yāo )をおろ(🚟)し(🕝)ながら言(🔞)った(💉)。「そうむきになることはない。私(🗓)(sī )はさっきも(🍘)言(yán )っ(👞)た(🕷)とお(📲)り君らの気持には十分同情しているんだ。君(🚬)らが血を流(🖨)して書いたも(🏰)のをまるでむだ(⏫)にするなんて、(😥)第一、人間(jiān )としてそんな(🕸)こ(😓)とが出(😥)来るものでは(♋)ない。幸い今日(rì )は県(xiàn )庁(🎀)に出(💂)掛(guà(🌡) )る用事も出来たし(🌴)、知(zhī )事(🥐)(shì )閣下(xià )に直(zhí )接(jiē(🏐) )お目(🕉)(mù(🤛) )にか(💺)かれるかどうかはわからな(🐏)いが、(🏹)学務課(kè )までにはこの願書(⏯)を必ず出(🚠)しておくよ。それで(🛺)、今度は私の方から君(👊)(jun1 )らに願(🍻)っておき(🤓)た(🗜)いが、どうかみん(🌑)なが(➕)落ちついて教(🐢)室に(😄)出(🐟)るように(👢)してくれたまえ。変にさわいだりして(🥏)知事閣(🧕)下(xià )の(😳)面目(mù(🔓) )をき(🐔)ずつけ(😅)るようなこ(🦊)と(🖊)になっては、何(⏸)もか(🏹)もぶちこわ(📮)しにな(🐀)る(⚽)んだから。い(😯)いか(🎉)ね。
「何しろ、朝(cháo )倉先(🍗)(xiān )生の(💫)退職の理(🏜)由が理(lǐ(♊) )由だし、君た(🤣)ち(🐢)の行動(dòng )を当(dāng )局(🥂)では極(💳)力(🏢)(lì )警(✔)(jǐng )戒しているらしいんだ(🌡)。万一(🍠)ストライ(🤡)キにでもなったら大変だぜ。」
「(🦄)本(🤽)田、ず(🔵)るいぞ。」
「朝倉先生にお別れする(🔵)か(🔔)らかい。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025