(📴)学士はこの家の子(🗳)のことな(📂)ど(😥)を親達(dá(🥔) )に(🎨)尋ねな(🗻)がら(🎯)、手(shǒu )酌(🆒)で始めた(❄)。
「ど(🏩)うでしょう、高瀬(là(🦆)i )君、(🌌)今(🐑)度塾(shú(🏷) )へ御(🌳)願いし(✈)まし(🔙)た(🚓)伜せがれの奴は。あ(〰)れで弟と違(🚇)って(🎃)、性(xìng )質(zhì(🤰) )は温順(🗳)すなおな方な(🐟)んですがネ(💃)。あれは小学(🏫)校(🖋)に(😽)居(😺)る時(shí(🥓) )代から(🔄)図画が得(dé )意(yì )でして、その方(🆒)(fāng )では何(🔔)時(🦖)(shí )でも(🕷)甲(jiǎ )を貰って来ましたよ(😬)。私(sī(⏫) )が伜(🐏)に、お前は(👮)何に(👛)成るつもりだッて聞きましたら(🏨)、僕は大(🛤)きく成(chéng )ったら、泉先(xiān )生(🌜)の(📅)ように(🎹)成るんだなんて……あれで物に成(chéng )りましょうか……」
と亭主に言われて、学士(shì(⛽) )は四辺あたりを見(jiàn )廻わした。表口へ来(🐯)て馬を繋つ(😸)なぐ(😔)近在(zài )の百姓もあった。知ら(😩)ない旅客、荷を負(🚫)しょった商人あき(🤼)んど、草鞋(⏭)掛(guà )わ(📳)ら(😣)じがけに紋(☕)附(fù )羽(yǔ(🤧) )織を着た男(🐷)な(🙄)ど(👦)が此方こちらを覗のぞき込(🏗)(rù )ん(🕤)では日(rì )のあ(🛹)たった往来を通り過ぎた。
(😯)細い流について行ったところに、本町(dī(🦑)ng )の裏手(shǒu )に続いた一(🎧)(yī )区域がある。落葉松からまつの垣で囲(🥄)われた草(🔨)葺(qì )くさぶき屋(🍉)根(gē(🧙)n )の(🍆)家(jiā )が先(🚋)生の高(gāo )瀬を連(lián )れて(🍍)行(há(🎫)ng )って(➿)見せ(🛍)たところだ(⛴)。近くまで汁粉屋が借り(🎎)ていたと(🥓)かで、古(🍢)い穴のあいた襖、煤す(👩)すけた(🐞)壁(bì )、汚(🐛)れた障子などが眼につく。炬燵こた(📤)つ(🏄)を(🌁)切った(🐅)あた(🐨)りは畳(🧛)も焼け焦(🏇)げ(🙋)て、(🚱)紙(zhǐ )を貼はり着けてあ(🕕)る。住み(🎑)荒した跡だ。
大き(🈸)な石(shí )の砂(🔽)(shā )に埋っている土橋の(📏)畔た(🌴)もとあた(🙅)りへ(📖)高瀬が出た頃(🐥)は、雨(🛢)が彼(👝)の(🦂)顔へ(👎)来た(🕕)。貧しい家の軒下には、(😂)茶(🍯)(chá )色な――茶(chá )色なというよりは灰色な荒い(📲)髪の娘が(💍)立(🏀)(lì )って(🚞)、(🐒)ションボリと往(🤱)来(🚬)の方を(😹)眺(tiào )めてい(❔)た(😵)。高瀬は途(💚)(tú )みち(🦂)を急(jí )ご(🏆)うとも(🌦)せ(🙇)ず、(🎩)顔へ(⛅)来る雨を寧む(🚘)しろ楽(🈹)みながら歩いた(🐆)。そ(🚡)して寒(🐦)(hán )い凍(dòng )え(🍛)死ぬよ(🙊)うな(🍄)一冬を始(🗺)めてこの山の上で越した時分には風邪かぜばか(⏱)り引いていた彼の(🌟)身体(🥟)にも、(🌌)いくらかの抵抗(😢)す(🤑)る力(💺)が出来(lái )たこ(🚺)と(📥)を悦よろこんだ(🍆)。ビッ(🏍)ショリ汗(hàn )を(📱)か(🎄)きながら家へ戻(tì(🌿) )っ(⛷)て見(🆚)ると(🥥)、(🐜)その年も畠に咲いた(😫)馬鈴(❌)薯の白い(⏪)花がうなだれていた(👩)。雨に打たれる乾いた土の臭気(🏍)に(🌿)お(⌛)いは新しい書(💐)籍(➗)を並べた(💳)彼の勉強部屋までも入って来た。
と窓の(🌆)方を(⏮)見る生徒もあ(⏳)る。庭(tí(🏹)ng )に出た青年は(🖖)桜の枝の蔭を尋ね廻(🎭)っていたが、間もなく戻って来て、(👬)捕(🏤)えたものを(🎷)学(xué )士(shì(🏅) )に(🧙)勧(📪)めた。
生徒も(🈴)大抵帰って行(✏)った。音(yīn )吉が(⚽)独り残って教(📽)室々々を掃(🔑)除(chú )する音(💓)は余計に周(zhōu )囲(🌦)まわり(🎷)をヒッソリとさせた。音吉の妻(qī )は子供を背負おぶいながら夫の手伝(yún )いに来て(🛒)、門に近い教(jiāo )室の(🔎)内で働いてい(🐂)た。
「しかし(🎏)、高(🛳)(gāo )瀬君、どうして(🍝)こんな(🍩)に御懇(🛬)意(🙌)(yì )にするよう(🔕)に成(💮)ったかと思うようですネ…(🍥)…貴(📰)方のところでも、今、(🔤)お子(🎍)さんはお二人(🥦)か(🍚)……実際(jì )、子(👠)供は骨(⏰)が折れますよ。お二(🚝)人位の時はまだそれでも宜(yí )よう(🌬)御座んす(👿)。私共(🍟)(gòng )を御覧なさい、あの通りウジャウ(🕴)ジャ居(📪)るんですか(⤵)らネ(🤠)……加(jiā )おまけに、大(🦊)(dà )飯食おおめし(🚯)ぐらいばかり揃そろって(🔢)いて」と言い(⏱)かけて(💬)、学士(shì )は思い(🧡)出(🚊)したように笑って、「まさか、子(👀)供に向って(🔴)、そんな(😔)に食うな、三(sān )杯位(😉)にして控えて置けなんて、親(qīn )の(😓)身(shēn )としては言えませんからナ(🚰)……(❓)」
子(🍖)安(🐝)と(✖)いう新(xī(🗒)n )教員(yuán )も、(📼)高瀬が東(🏂)(dōng )京へ行(🤙)っ(🕖)た序ついでに(🔏)頼んで(🚻)来た。子(😿)安(🤕)は、(💼)高(gāo )瀬も逢(🐷)ったこ(🙉)とが無い。人(🦋)の(🤘)紹(shào )介だ。塾で(🤯)は(🛤)どんな(🤥)新(😽)教(jiā(🌾)o )員(🐶)(yuán )が来(💸)(lái )るかと皆な待ち受(shòu )けた(🎅)。子(🚛)安が着いて(👜)見(jià(📩)n )ると(🍖)案外心易(🐷)やす(🖥)い、少壮としわか(🙃)な学(xué )者だ。
「鞠(🎋)(jū )まあちゃんは(❄)ど(🌇)うしたろう」と高瀬がこの家(jiā )で生れた姉娘(🐩)のことを聞いた。
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