次(🔰)郎(láng )は返(👼)事を(🛋)する代りに、穴(xué )のあ(🈸)くほど(👫)馬田(tián )の顔を(✌)見(jiàn )つ(🎯)め(👱)た。馬田は、その(🖨)眼に(😦)出っくわすと(🐮)、ちょっとたじろいたふうだったが、口だけは(🀄)元気よく、
「血書(shū )のこ(❎)とが(🌒)気になる(🐑)のか。」(🛅)
「やけになん(🔺)か(👞)なりません。しか(👺)し、自(😕)(zì(🤕) )分(fèn )で正(➿)しい(🔈)ことをして退学さ(🕖)れても、ちっとも恥(⚫)ずかし(🎦)いことはないと思っている(🛏)んです。」
「僕は(🎹)、女(nǚ )にも、(🎥)も(🍪)っと戦(🤰)う気(qì(🚙) )持(🌜)があ(🎌)ってい(♈)い(😤)と思(sī )うんです。」
ついこないだ(👟)、朝(😦)倉先生のことで道江と話しあった時(🖊)(shí )、道江の自分に対(duì )する(🙁)心(🤪)づ(🕯)かいを(📳)、あ(🕙)れほど無(🤯)造作(🀄)に、(🥒)――考えよ(🔅)うでは侮辱(🎠)とも思えるほどの無造(zà(👅)o )作な態(🏇)度で(🍊)退けた自分が、(💀)きょうは、たと(🎮)えわずかな時(shí )間にせよ、道(dào )江の問(🕴)(wè(🔆)n )題(😛)に(⌛)夢中にな(🔓)って、朝(🏬)(cháo )倉(♌)先(xiā(📲)n )生(⏫)の(🕳)ことをまる(💸)で忘れて(🔳)しまっている(🍰)。何という矛(💣)盾だろう。いや(😌)、何(♉)と(🏾)い(🔣)う(♓)軽(🌔)薄さだろう。
「見張り(🦓)って、どうするの?」
彼(bǐ )は、しかし、それからも、校(🎅)内を方々歩き(🕍)まわって、上級(jí(🤪) )の(🆚)生徒たち(😨)が幾人(📛)かかた(🌕)まって(👵)話してい(🌌)るのを(🈹)見つけ(🈴)ては、そ(✍)の仲間に入り、それとなくストラ(🔨)イキ(🌲)を(😂)煽動(📡)するよ(🏕)うな(🌫)ことを言(🤚)ったり、次郎をけなし(🏛)たり(🌷)するこ(♌)とを忘れなか(⬜)った。
「本田(❔)(tián )も(🐭)、しかし、(🥗)このご(➡)ろは大(dà )ぶ思慮深くなっているからね。」
次郎はやっと(👚)それだけ答えた。ストライキ反対の理(➗)由(yóu )が、当局のため(🎮)で(⛸)なくて朝倉先生のためだ、(🌭)と(👈)いうこと(🦂)をつけ(📩)加(jiā )えたかったが(🔂)、(🥝)ま(⏱)だ(👺)それを言うだけに気持がおち(🍹)ついていな(🏷)かったのである(🗯)。
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