彼は、一年生(❔)(shēng )の全部とはいか(👑)な(📿)く(🍝)とも、少(shǎo )くとも彼の組の生(shēng )徒だ(🧔)けでも、(🔴)彼(bǐ )と同じ気持になっ(🏕)てもらうこ(🛄)と(🌐)を、心から(🖍)望んでいた。彼は(🍫)ある日(rì )、五六名のものに真剣にその気持(chí )を話(⚾)(huà )してみ(🛢)た。しかし、誰(shuí )も(🏾)が(😪)反対も(🦁)しなけ(💴)れば(🛰)賛成もしなか(😆)った。落(🖍)第(dì )し(😀)て同(tóng )じ一(yī )年(🚂)に(🖖)と(💶)どまっ(📇)て(✅)いた一生徒な(🕎)どは、(🌘)嘲るように「(💲)ふふ(📺)ん」と(🙊)答えたきりだった。で、彼はそ(⌚)れ(🏖)っきり、(🔡)誰(shuí )にも(⛳)そのことを(🔨)言(🌖)わなくなってしまった。
「ようし、わかった。」(🗳)
(🙋)と自重(🏵)論が出(🚂)て来(lá(💄)i )た。
「貴様(🏎)はさ(🚽)っ(🌫)き俺(ǎn )を睨(nì )ん(🗳)でいたな(🐨)。」
(🌰)三人はそれ(🎭)か(🍾)ら、恭一(yī )が階(jiē )下から(🦉)持って(🌳)来た(🛩)煎餅をか(🥪)じりながら、(🎓)いろ(👍)んな話(🐸)をした(🐕)。これといってまとま(🛰)っ(🔸)た話題もなかったが(Ⓜ)、三人と(🏕)も少し(✡)も飽いた(🧕)様子がなか(🐩)った。学(🎶)校の話(🔟)もおりおり出(chū(😶) )た。し(🌶)かし、次郎は、雨天体(tǐ )操場事件について、自(🚂)分か(🤖)ら話し出そ(💻)う(🐓)とは決してしな(😭)か(🛄)った。
(🗂)次(cì )郎の神(shé(🚧)n )経は敏感に動いた。
「おい、おい(🦅)――」
(🎲)恭一は、多(duō )少みんなに(⛓)気兼ねしな(👕)が(♉)ら(🧟)答えたり
(💯)二(🙄)(èr )人(♟)は校門を(🔉)出てからも、しき(📀)りに(👧)次郎のこ(🦂)と(🎎)を話しながら歩いた(🌫)。
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