「(🔄)例に(🗼)よって、指導者が(😌)いる(🚦)よう(👏)ですね。」
かれは、あ(🏅)たたかい夜具を(🐟)はねの(🔯)け、勢いよく(💮)起(qǐ )きあがって(🤧)、電燈で(🙈)んとうの(🚜)スウ(🛍)ィッチ(🗼)を(🦎)ひねった。その瞬(🦁)間しゅんかん、(🚎)枕時計まくらどけいがジンジンと鳴(🏓)(míng )りだした。きっかり起床き(🌍)しょう(📡)時刻の五(🎵)時(🚅)半である。
「私はけさ(🏝)、君(jun1 )らの中のだ(🆒)れかが打った板木の音(🗻)を聞(wé(✝)n )きながら、ふと、この話を思(🆎)(sī )い出し(🍽)たが(🙏)、それはおそらく、け(🔑)さの(🛺)板(🚐)(bǎ(👹)n )木が、ここの生活(💜)にふさわしい心をもっ(🧘)て打(dǎ )た(🏵)れ(🙋)て(👬)い(🛩)たからだと思(sī )う。君(jun1 )らの耳(ěr )にあの音がどう(👟)響(🥇)(xiǎ(🌑)ng )ひびいたか(🐁)は(🏣)知らない。しかし(⛪)、私は、あの(🏮)音(🥕)から(🌵)、この塾はじ(👁)まって以来の(💑)ゆたかな感じをうけ(🕢)たの(🍴)だ。じっくりと落ちついて、すこしも(👌)軽(🎹)は(🔠)ず(🎅)みなところのな(🎶)い(⛅)、ま(🖌)た、す(🐦)こしも力りきんだところ(🚴)の(💓)ない、おだ(👞)やかな、そ(❓)して辛抱しんぼ(😧)うづよい努力、――心の底に深い(⛲)愛情をたたえた人だけに期待しうるよ(🐥)うな努(⛄)(nǔ )力(lì )を(🐵)、私(sī )はあの音から感じ(🌁)とり、これ(🔳)こ(🍐)そここの生活を象徴しょう(⚓)ち(🍄)ょう(📠)する響き(📉)だと思ったので(🙁)ある(👊)。――私は、(😃)しか(🤡)し、(🖨)奕堂(🥍)和尚のよ(⏩)う(📆)に、だれが、(💿)どんな気持ち(🌴)で、今(📔)(jīn )朝の板(bǎ(⬅)n )木を打ったかを、しいて知りた(🌉)いとは思わない。そ(🍘)れは、も(💸)とも(🚫)とここの生活(🔖)では、だれがどん(🚙)な働きをして(🌾)、どんな名(🎇)誉(🐿)め(🐉)いよを担になう(🧝)かということは、あ(🤼)まりたい(💲)せ(🙅)つなことではな(📋)いから(🚚)だ(🕕)。ここの生(🤛)(shēng )活でた(⚾)いせ(🚟)つな(⚡)のは、名(🗻)でな(🐏)くて実である。心で(🥔)ある。そ(🎴)の心(xīn )がむだにならないで、共同生活全体(tǐ )の(🚾)中に(🏪)生(shēng )かされてい(💅)けば、(🔳)個々の人の(🌖)名(📒)などは(🏹)、しいて問題に(📄)す(🏐)る必(😗)要はな(🆎)い。そういう意味(wèi )で、私(sī )は、今朝のような板(bǎ(🏝)n )木(🖐)の打(🏳)ちかたをする心をもった人が、(⌚)君らの中に、少なくとも一(yī )人(rén )だけはいる(📣)、ということを知っただけで(🐣)満足したいと思う。そして、その(🆚)一(🐮)人の心が(🏧)、お(🍠)た(🖨)がい(🅿)の生(🏮)活の中に、すこしも(🛄)む(👲)だに(🛏)ならないで生かさ(🍖)れ(🥤)ていくこと(🧝)を(🐷)、心から期(qī )待したい(🖖)。……つまり、愛情に出発した、(🎳)おだやかな、(🛤)しかも(📍)辛(xīn )抱づよい努力、そういう努力を、(🚽)単に板木(mù(🦑) )を打(🖥)つ(😮)場合だけでなく、すべての場合に払(😛)はら(🥣)ってもらいたいのである。…(🌴)…名を求め(♉)ず、ひたすらに実(🥛)を捧ささ(🐗)げるという(🔜)気(🍅)持ちに徹て(🎤)っして、(💁)そう(🌘)いう(🏀)努(🚓)(nǔ )力を、みんなで(😞)払ってもらいたいのであ(🚝)る(🥦)。―(😹)―」(📋)
相談(tá(🍚)n )は安(👺)易(👃)(yì )あんい(♌)にすぎる(🌭)ほど(🈸)、すらすらとはこ(🍀)び、ほとんど無修正だった。特(🤯)異と(😪)くいな行事を期(👭)待し(🤐)ていた塾生たちに(➖)とっ(🔕)ては、多(duō )少物足りなく(🏆)感じられた(👾)らしか(🍛)ったが、(🚡)そのため(📿)に、これという強硬きょうこうな主(🏈)張も出なかった。最も多(duō )く発(🗽)言(⏱)(yán )した(🍒)のは飯(🥖)島(🔑)(dǎ(⛽)o )だった。しかし、そ(✒)れも、自(✳)分(📲)の存在を印象づける目(🤠)的以上の発(🐟)言ではな(✳)く(⚓)、(🔟)たい(🙁)ていは原案(à(⏮)n )賛成(🍑)の意見をの(😚)べ、(🧑)同(⛓)時(🗒)(shí(🧝) )に進行係(🔳)をつとめる(🐧)といったふうで(🏺)あった。田川は(🌙)、はじめから終(🔴)わりま(🔫)で、(🦅)一言(yán )も(🏂)口をきかな(👯)かった。
「その心(🍳)臓に負けて、いやいやながら全員一致(zhì )いっちの推(👿)(tuī )薦すいせんを(🥢)やったと(🔒)いうわけか。」(🐽)
「そりゃ(🛏)あ(🚠)そうだろう。そ(🛣)れ(💹)があらわれるのはま(📇)だ(🚧)早いよ(🏙)。」
と、次郎(🏻)は(👷)眼(yǎn )をふせたまま頭をさげ、逃(🛹)に(🚉)げる(🍰)よ(🍛)う(🅾)に塾(🧢)長室を(🙌)出(chū(📄) )た。
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