「例によって、指導者(zhě(🚼) )が(🌴)い(⛏)るよ(🏃)う(🌇)ですね。」(⤵)
(🕤)かれは(🌇)、あた(⏹)た(🔸)か(🐨)い夜(yè(🏜) )具をはねの(🍝)け、勢いよく起(qǐ )きあがっ(🐡)て、(🍂)電(🖐)(dià(🅾)n )燈で(😯)んと(✂)うのスウィッチをひね(😦)っ(🚮)た。その瞬間しゅんかん、枕時(✴)計まくらどけい(🚒)が(🚱)ジンジンと鳴りだした(🆓)。きっ(🌫)かり起床(🌥)きしょう時(shí )刻の五(📗)(wǔ )時半(💜)(bà(📡)n )である。
塾生たちのある者にと(😚)っては(📩)、朝(cháo )倉先生の(🥜)そうしたやり方が、非常に皮(pí )肉(ròu )に感じられた。
次郎は、すぐ(🏷)、事務(wù(🤨) )室の前から玄関にかけ(♋)ての掃除を手(shǒu )伝った(➕)。朝倉先生も(➿)、そのう(🥖)ちに(❎)塾長(🤝)室から廊下(🏂)(xià )に出て、み(🍲)んなの様子(🎍)を見ていたが、それ(👼)もほ(👴)んの(🧤)しば(🌽)らくで、す(🎊)ぐまた塾長室に(🦂)も(🤸)どり、椅子に腰こしをおろす(🚲)と、そのま(🌸)ま何(🐣)(hé )か深(shēn )く考えこんでいた。
先生(shē(✔)ng )の(🤙)言(🐒)葉の調(diào )子(🐥)(zǐ )は(🏂)、(🌽)はげしいという(🗽)より(🐽)は(🍎)、むしろ(🛒)悲痛だっ(😰)た。
次郎は大(dà )河(hé )の横(🧣)顔を見つめて、ちょっと(🤙)の間(jiān )だまり(🔕)こ(🏋)んでいたが、ふ(🈵)と、何(hé(🚊) )か思いつい(📼)た(🥤)ように(🔚)、
(🔨)この(👢)妙音(🍍)(yīn )を(🤽)つ(🥧)きだ(🎾)した小(xiǎo )僧(🚃)こそ(🆚)は、(🔵)実に(🔳)、後年の森(sēn )田悟由ごゆう禅師(🎢)ぜんじだ(💷)ったそうで(✴)ある。
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