「(🥠)広(🔭)岡先(🛤)生(🕵)が(🐀)行くナ」と高瀬が言った(🍕)。
(🐅)旧(jiù )足軽(qīng )の(🌿)一人(🌑)が水(shuǐ )を担い(🤓)で二(èr )人(🔞)の側(cè )を会(huì )釈して通(🏍)っ(💑)た。
教員(yuán )室(🤓)は以前の幹事(🏊)室(🏚)(shì )兼(jiān )帯で(🎖)も手狭(xiá )なので(🐚)、(📷)二階の角すみにあ(🆚)った教室(🏴)をあけて(🏺)、そっちの方へ(🤸)引(🏿)越(🃏)した。そこ(🍠)に(✊)大きな火鉢を(🐐)置(zhì )いた。鉄(😍)瓶(píng )てつびん(🚚)の湯(🗳)は(🕎)いつでも(🤴)沸いていた。正木大尉は舶(🚨)来(👜)はくら(🎠)いの(🔼)刻(💍)煙(🕺)草きざみたば(〰)こを巻(quàn )き(🔩)に来(🥉)ることもあるが、以(🥁)前(qián )のようには(🍗)あまり話し込まな(🛥)い(📯)。幹事室の方に籠って、暇さえあ(🕡)れば(🔣)独りで手(👻)習(xí(😍) )をした。桜井先生は(🐿)用(🔝)にだけ来て、(✍)音吉(jí )が汲(jí )ん(🥠)で出(🥀)す茶を飲んで、復た(👷)隣の自分の(📭)室(shì )の方へ(🔝)行(➕)った(😌)。受持の時間が(🅾)済めば、先(🕓)生は頭(tó(🙉)u )巾ず(🌌)きんのよう(💸)な(🏧)隠(🚦)(yǐ(😆)n )士風(♌)(fēng )の帽(mào )子を冠って、最早(zǎ(⛴)o )もう若樹と言(⛏)(yán )えないほど(🏄)鬱陶う(🐔)っとうしく枝の込(👊)んだ庭(㊗)の(🛐)桜の下を(🛢)自(🐶)分の(😦)屋敷か(😸)さもなければ(🥝)中棚の別荘の(🛄)方へ帰(🅿)って(🧕)行(☔)(háng )った。
正(zhèng )木(🦃)大尉が桑畠(🐜)の石垣を廻(huí )っ(👺)てニコニコしながら歩いて来た(🌗)。皆(👸)な連(🐊)立っ(🈹)て教員室の方(🏾)へ行って見(🛬)る(🥀)と、桜井先生は早くから来(🐫)(lái )て詰(🛰)掛けて(➡)い(🈯)た。先生(shē(🎆)ng )は朝(cháo )のうちに一(yī(🍰) )度中(🍤)棚まで歩きに(🕙)行っ(🐽)て来たとも言った。
と口々に言い騒いでいる生(🏬)徒(tú )の前で、学士(🕝)は身を反そらして(🗜)、螫されまい(📶)と(📃)する様子を(😯)した。蜂は(💣)コップの(🥛)中へ押し入れ(📰)られた。それを(✍)見(🎗)た生徒(tú )等(✋)(dě(🦌)ng )は意味も(💖)なく笑った。「死ん(🕟)だ(📒)、死んだ(🔳)」(🏰)と(⛔)言うものもあれ(🕰)ば(🎠)、「弱い奴」(📄)と言うも(🍇)のも有った。蜂(fēng )は真理を証す(🧤)る(🕣)かのように、コップの中(zhōng )でグル(🛅)グル廻(😷)って、身を悶もだえ(🖕)て、(🤪)死ん(🤘)だ。
子(🗄)(zǐ )安(ān )とい(🗯)う新教(jiāo )員(yuán )も(🌃)、高瀬(lài )が(👵)東(dōng )京へ行った序(🚈)(xù(🔳) )つい(🤵)でに頼(♿)んで来た。子安は、高瀬も逢ったことが無い(🏜)。人の紹(shào )介だ。塾では(🕦)どん(🛎)な新教員(🈵)が来(lái )るかと皆(jiē(🚱) )な待(🌜)ち受けた。子安が着(zhe )いて見(jiàn )ると(🕴)案(😝)外(wà(💈)i )心易やす(🙄)い、少壮としわかな学者だ(🚄)。
と高瀬に話した。奥さ(🍛)んはユッ(🤴)クリ(🧚)朝顔(yá )を眺(tiào )められないと(🚏)い(♈)う風に言っ(🥡)たが、夫(fū )の好(hǎo )きな花に趣(qù )味も持たない人では無(🐎)いらしかった。彼女は学士が(👉)植えて楽む種々いろいろな朝顔の変(💍)り種(zhǒng )の名(🕷)前など(☔)までもよく暗記そらんじてい(🌷)た。
「ほ(🔌)んとに、御(yù )一緒(xù )に一(🆘)つ(🎨)遣(qiǎn )ろ(🎄)うじゃありま(🗼)せん(♿)か」
翌(yì )朝高瀬は塾(🐆)へ出よう(🔪)とし(🦖)て、例の(🛂)ように鉄道の踏切(📬)の(🏐)ところへ出(chū )た。線路(🐸)を渡って(🦒)行く塾の(🐔)生(😟)徒など(✖)もあった。丁(dīng )度(😴)そこで与良(liáng )町(dīng )よらま(🏚)ちの方からやって(🍌)来(lái )る(😑)子(zǐ )安に逢っ(😛)た。毎時(📍)(shí )いつ(🚐)も言い合(🗿)せたように(🕳)皆(🤕)(jiē )なの落合(⚫)うと(✉)こ(🥎)ろだ。高瀬は子安を(🔯)待(dài )合(hé )せて、一諸に塾の(🐫)方(fāng )へ歩(🥢)い(👀)た。
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