フェラ 動画《オナニー 素人 自 撮り》2行目ライン
オナニー 素人 自 撮りあらすじ
新賀(hè )はひ(🌁)ょ(🥁)うし抜けが(🍽)して三人を(⏬)ふりか(😹)え(💹)った(🤭)。三人(🔂)もおたがい(🕥)に(🐰)顔(yá )を見合わ(🖲)せ(🌲)ているだ(👮)けであ(💜)る。すると校長はもう一度、「いいかね、君らを(🆚)信頼(🗯)し(📂)てたのんでおくよ(⛔)。」と、念を(⛱)押(🌨)し、「じゃあ、私はす(😍)ぐ県庁に出(🧑)かけなけりゃな(⏩)らんから。」と、(📭)あたふたと帽(✈)子(🌳)(zǐ )掛の方に行っ(🗝)て帽子(🙃)(zǐ )をかぶっ(😓)た。そこで四人も默った(👹)まま、校(xià(🤠)o )長の(🍏)あ(🏜)と(💰)について室を出て来た、というのである。
(📨)と、朝(cháo )倉先生はわざと次郎から眼(🎟)をそらしながら、(👒)
「でも(👷)、そ(🕞)れは次郎さんがおっし(👡)ゃる(🥙)ように、かえっ(🔅)てい(🥢)け(⛓)ない(😡)ことに(🏼)なるかも知(🌍)(zhī )れな(💹)い(⚽)わ。いっ(⌚)そ、ここ(🔊)の(🍷)うちから学校に(🎸)通うことにしては(🕎)、ど(🚯)う？」
町(📽)(dīng )はずれからは松並(🌇)木の土手(💠)(shǒ(😆)u )が広々とした青田のなかを(🐴)うねってつづいている。左は、ほぼ(👽)五(🈶)六間ほどの川(🙌)(chuān )で、向こう(👮)岸もや(🧞)はり松並木の土(🐉)手である。旧藩(fā(🎶)n )時代の(♏)さる(🚨)名高い土木(mù(🐀) )家が、北(běi )山の水(🧓)を町(🚳)(dīng )にひ(💯)くために開(♟)鑿かい(🛶)さくした水(shuǐ )路だ(💝)そ(⛑)うだが、いつも(🙃)探(🐽)さ一(🛳)二(èr )尺ほど(🌊)の(✳)清(qīng )冽せいれつ(🥠)な水(shuǐ )が、(🆓)かな(🧓)りな(🕤)速度で、白(👩)砂の上(shà(👸)ng )を走(zǒu )っている。その水(🦂)は町に流れ入(💸)る直前に直(zhí )角にまがって一丁ほ(🐹)ど(🎬)東に流れ、もう一度(dù )直角に南にまがって、町はずれの(✔)橋(qiáo )の(🚜)下をくぐっているのであるが(💮)、その角のあた(🌒)り(🦍)には(🗑)、背丈(😬)せたけぐらいの渕(yuā(🆎)n )が出来ており、(♉)夏になると、このへ(🚴)んの子(🍀)(zǐ )供たちは、よ(⛰)くそ(🛰)こで(🔅)水をあびる。土(🏚)手を(➕)とお(🐆)って通(🖋)学(xué )してい(📚)る中学(📔)(xué )生(👅)(shēng )の(⚫)中(🧢)にも(Ⓜ)、(⬅)学(🦀)校のかえり途(🔦)(tú )には、子供たちに(📸)まじって水をあ(📷)びて(🌦)行く(🕷)ものが少く(🔎)はない。次郎もおり(🚇)おりそ(⛲)の仲間に加(🐳)わる(🤺)一人(🍔)だが、(🈯)きょうは(🆔)、(⚡)とくべつ暑か(💶)ったにも(😨)かかわらず、(🌮)そこ(🏅)を見(🚟)むきもし(🏴)な(💾)いで通(🔦)りぬ(🥋)けて(🔦)し(🐭)まった。それから五六分も(🏊)行く(💧)と、(⌛)一(yī )心橋と(🧥)いう橋(qiá(🌊)o )がかかっており(🤭)、(📗)道をへだ(🥊)てて(🏩)、駄菓子やところてん(🕍)などを売る小(xiǎo )さ(🔂)な茶(chá )店がある。次郎(🖨)は、そ(😖)の半(🚲)丁(🍙)ほど手(shǒu )まえに来(👩)たとき、今までう(🚔)つむきがちに(👙)なっていた顔をあ(🏣)げ(🔵)て、ふ(🙁)と向こうを見(jiàn )た。すると、橋の(📯)たもと(🕛)の大きな松の木か(🎂)げに、帽子をわしづかみにして向(xiàng )こうむき(⏬)に(🗿)立っている一(yī )人の中(zhōng )学生が眼に(🍧)とまった。馬(mǎ )田(🐬)である。制(🔊)服(🔦)のボタンをすっか(🉐)りはず(😿)し(🕍)て胸(💼)(xiō(📱)ng )をはだ(⤴)けてい(🈚)る(🤚)らし(💜)く、(🚅)襟が(💷)首(🤦)の(💞)両(🌔)(liǎng )がわにはね出し、(🕷)腰にあてた左手の(💍)うしろに裾(jū(🍭) )がたくれあがっている(🛺)。
「それなら(⏺)いいけれど、――」(🚱)
そう言って彼女(nǚ )が説(shuì(🏛) )明し(🙆)たと(🔐)ころに(🔎)よると、馬(🍝)(mǎ(🚔) )田のいたずらは、もうきょうで三(sān )度目で、いつも一(🆎)心橋の(🤧)向(💗)こ(🥤)うの土(tǔ )手のかげ(♉)にねころんだりし(🏅)て、道(dào )江の帰りを待(🎉)(dà(🐻)i )伏せている。最初の時は(🛣)、だしぬけ(🛁)に彼(bǐ )女(nǚ(🕒) )を呼びとめ(🛋)て(🆚)手紙(zhǐ )を渡した。道江がすぐそ(🐰)れを投(tóu )げす(🥩)てると、彼(🔥)(bǐ )はあわててそれを(💂)ひろいな(🈯)がら、何かおどかすよ(🤬)うなことを言(yá(🧕)n )った。二度目は、しつ(🧀)こく道(😔)江(🕺)の(⬅)そばにく(🤐)っつい(🦐)て歩(🏮)きながら、いろんない(📿)や(🎓)らしいことを言い、村の入口(🍌)近くになっ(👂)ていきな(🛫)り彼(bǐ )女の手を握(🛒)(wò )ろ(🌪)う(📐)としたが、彼女は大声(👷)を(🎉)立(🅱)(lì )てて逃げた(📷)。そして(📗)きょうは三(sān )度(🚗)目だ(😋)が(🐎)、道(😦)江の方で(⛸)警戒(jiè )していて、馬田のいるの(🐡)がわかっ(😜)たので、すぐ橋を引きかえ(🚪)して(🎽)こちらに(🕉)逃(🎾)げて(🚉)来(🦖)た、(🛶)という(🍏)の(🦇)である(🎍)。
「(💗)朝倉(cā(😲)ng )先生(♈)が待って(🏭)おいでだ。」――昨(zuó )日父(💷)に(🥍)そう(🥕)言(yán )わ(😜)れ(⛄)たこ(👖)とが、彼には一日(🗳)気にかかっ(😛)ていた。し(💨)かし、なお一(🦕)層(😺)気(😵)にかかっ(😢)ていたのは(🅰)、血書(shū(➗) )を書(👕)いた自分(fèn )のことを先生が「(🔡)かわいそうに」と言(📅)(yán )われたというこ(🌍)とだっ(⛱)た。最初(👲)(chū(🛐) )この言葉(yè(🥜) )を父(fù )の口をとおし(📴)てきいた時(shí )には、そ(🐷)れ(🕹)が(🌅)あまりにも予期しない言(✊)葉だったため(🚳)に、ただ面(miàn )くら(🦌)っただ(📍)けだった。しかし(😱)、彼にと(🐴)って(♟)、朝倉先生(shē(📎)ng )の言(🚾)葉は、とり(📆)わけそれが彼自身のこと(🧟)に関(wā(😸)n )して発せ(😅)られた場(🗑)(chǎng )合(hé )、(🛑)どん(🚡)な片言(yán )隻(zhī(⏪) )句せきくでも、軽(🕝)い意味を(🌬)もつ(📚)ものではなかった。彼(bǐ )はそのあ(🍭)と二階(🍑)にねこ(🔚)ろん(⛑)で、ひ(🏑)とりでいろい(🎖)ろと(📶)考(🖕)えてみた。言葉がありふれた簡(jiǎ(🛣)n )単(dān )な(🕠)もの(🚕)だっただけに、かえ(🥪)って意(👮)味がつ(🐟)かみにくかっ(🚽)た。もしそれが世間(🎠)普通の人の(👋)口をもれた言(yán )葉(yè )だった(🥑)ら、血を(🚒)流(🕉)し(😯)た(🎪)自(🕖)分に対する同(tóng )情の言葉(yè(🛸) )とも解されよ(🆘)うし、また県当局と(🔋)いう大きな相手(shǒu )を(🛳)向(🎪)こう(🎓)にまわし(🥖)たこと(😃)に(📹)対する(🔴)あわれみ(🍙)の言葉とも(👫)解(🤬)されよう。しかし朝倉(🏰)先生(👠)がそ(♊)んな甘い(🏕)お(♌)座な(🐱)りを言われよう(🕰)はず(👬)がない。先生の(🆔)愛(ài )情は(🦇)もっと深いの(👯)だ(🌜)。先生の言葉の奥にはいつ(🐅)もきびしさが(🗾)ある(😘)。われわれの心をむち打(🏊)っ(😤)て一(🤶)歩(bù )前(qián )進せし(🏢)め(🐩)ないではおかない(🕸)きびしさ(🙄)がある。先生はあ(🗒)るい(🤫)は(🌙)自(zì )分を始末(📮)に(🚗)負えない(⬅)飛(fēi )びあがり(😯)者だと(😾)思われた(🥚)かもしれない。「かわい(🐫)そう(👌)に、己を知らないのにもほど(🏎)がある！」(🌒)それが先生(shēng )のお気(qì )持だったので(🐙)はあるまいか。
「次郎さ(🎐)ん、(🌕)今お帰り？」
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