(🚡)その間に、彼(🏻)は、自分の着物(wù )――制(zhì )服が(🌨)出来るまで和(🥛)服(fú )に袴はかまだった―(🥘)―が(🎌)破けていないかをしらべてみた。不(🔕)思(💶)議にど(🛂)こにも(🚛)大(🈲)し(🔥)た破損はなかった。ただ袴の右(🎂)わ(🏼)きに二寸ば(🕚)か(🏂)りの綻びがあ(👸)る(🌄)だけだった。時(shí )間割(👧)をう(🙉)つすために持って来ていた(🚾)手(🍁)帳と(🌳)、父(😔)(fù )に買(🏂)ってもらった蟇口(kǒu )とを懐(🛍)に入れて(🎪)い(✅)たが(😮)、それらは無(wú )事(🍗)だった(🍃)。
(母(📷)さんやお祖母さんなんかを(🐬)相手(shǒu )にするのが、ばか(👂)ば(🔒)かしい。)
「な(⛸)る(🚜)ほど、そ(✒)いつは名(míng )案だ。そんな工合に(👪)やる(🏯)と(🔺)、(🐴)五年生に対(🚹)して自然四年(niá(⏸)n )生の権威(🌞)を示す(㊙)こと(🚦)も出来る(🙄)わ(🍑)けだ(🧣)。」
「うむ、わかってるよ。」
「默(🚨)ってなぐられている(🏿)んだ(⛱)な?(🔄)」
その(🚴)間に(💐)、彼は、自分(💸)の着物――制服が出来(🏫)るまで和服(😡)に(🌩)袴はかま(🥐)だった―(😜)―が破けて(🌰)いな(🔉)いかをしらべ(🍒)てみた(🙀)。不思議にど(🍬)こにも大した破(pò )損はな(🎟)かった。ただ袴(✨)の右(yòu )わきに二寸ばか(🤾)り(🌜)の綻(zhà(👞)n )び(💘)があるだけだった。時(💮)(shí )間(🍺)割をう(💵)つすために持って来ていた手(🔴)帳と(🏽)、(🍆)父(🎁)に買っ(🎌)てもらった蟇(má )口とを懐(❎)に入(🎓)(rù )れていたが、それ(✂)らは(🚮)無事だった。
学課に(⛩)は彼は(🚒)かなり熱心だった(✡)。ま(🍂)た、教科書(shū )以(yǐ )外の(🗃)本も毎(🍴)日(rì )い(💭)くらかず(🎠)つ読ん(🕊)だ。たいていは少年(niá(🎾)n )向きの雑誌や伝記(🤙)類だ(😝)ったが、恭一の(♈)本(běn )箱(xiā(💢)ng )から、美(měi )しく装幀され(🈂)た詩集や歌集(💒)など(👷)を、ちょいち(🚂)ょ(🌥)い引きだして(🛥)読むこ(😊)ともあった。むろんその(🔀)いず(🏪)れもが、(💺)彼にはまだ非常にむずかしかった。しかし、(👈)恭一にお(💳)り(🏄)おり解(👸)(jiě )釈(🤜)(shì )かいし(🤪)ゃく(🎭)し(🏪)てもらった(👃)りしているうちに(🦄)、(📷)詩や歌の(👈)こころというものが、いつとは(👼)なしに(🛩)彼(bǐ(👀) )の感(gǎn )情にしみ入っ(🥏)て来(lái )た。そして(🚸)、時には、寝(🚮)床(chuá(🔯)ng )にはいっ(🛴)てから、自分で歌を(🍇)考え、そっと起き(🦃)あ(🖌)がって、それを手帳に書(shū(✅) )きつ(✡)けた(🌿)りすること(🈸)もあった。
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