フェラ 動画《spankvang》2行目ライン
spankvangあらすじ
「蜂で(🆑)すか」と学(🐮)士は気(qì )味(wèi )悪(🕵)そう(🕓)に言(yá(⏸)n )った。
(♍)誘うように言(🤥)う(🧔)学士と連立(lì )って、高(gāo )瀬はやがて校(🍹)舎の前の石段を降りた。
馬(😙)に(💠)乗(chéng )った医者(zhě )が二人に挨拶し(🌞)て(🐢)通った。土地に残っ(🕦)た旧(🎧)(jiù )士(💁)族の一人(rén )だ。
こ(🛸)の半ば家(jiā )庭(🗑)のよ(🔗)うな(📝)学校(xiào )から、(📵)高(gāo )瀬(lài )は(🔧)自(🌚)分の家(jiā )の(🏵)方(🏼)(fāng )へ(🕤)帰って行くと、頼ん(❔)で置(🕺)いた鍬くわが届(jiè )いていた。塾で体操(cāo )の教師(shī )を(🏻)してい(❌)る(🚾)小山が届け(🕑)てくれた。小(xiǎ(😚)o )山の家は(✍)町の(🚡)鍛冶か(🤔)じ屋だ(🍘)。チョ(🈳)ン髷まげ(🦁)を結った阿(🚈)爺(🦉)おとっ(🤤)さんが鍛うっ(🔳)てくれ(💙)たのだ(👢)。高瀬(lài )は(🍓)その鉄の(💟)目方の可成(🚴)かな(🚒)り(🔎)あ(🛋)るガッシリとし(🏺)た柄(🥡)(bǐ(🦖)ng )のつい(🎊)た鍬を提げて(💜)、(📹)家(🐛)の(👉)裏に借(🤸)り(🛩)て置いた畠(㊙)の方へ行った(🔪)。
こう(📢)なると教員(🕳)(yuán )室も大(dà )分賑にぎやかに(🧟)成っ(🥣)た。桜(🍣)井(jǐng )先生は(🖕)まだ(🔧)壮年(niá(🔸)n )の輝(⏳)きを(🔝)失(shī )わない眼(😂)付(fù )で、大きな火鉢を前に(🐷)控えて、盛(🌮)んに話す。正(🏆)木大(dà )尉は正木(mù )大尉(wèi )で(🥋)強(qiáng )い香のす(🤬)る刻(💛)煙(yān )草きざみたばこ(🐝)を巻(quàn )きな(〰)が(⏺)ら、(⛳)よく「軍隊に居(jū )た時分(fèn )」(🔏)を持(chí )ち出す。時には、音吉が鈴を振鳴しても、まだ皆な火(huǒ )鉢(🐼)の側に話し込(📋)むとい(🖤)う(💗)風であっ(👡)た(🐱)。
と高(📞)瀬(lài )は(🍔)妻(qī(🍶) )に話(🏣)した。
お島(dǎo )はどうする(🛄)ことも出(🤖)来ないよう(🚻)な調子(🍁)で言っ(🐧)て、夕(🌂)方(fāng )の空を眺め(🗒)ながら立って(🔆)いた(🛷)。暮色が迫って来(lái )た(🔓)。
「(🏮)御(yù )覧(😕)なさ(😢)い、御城の周囲(🐃)まわりにはいよい(🐼)よ滅(miè )亡(wáng )の時期(qī )が(🚇)やっ(🏀)て来(🍺)ました(✖)よ(🍕)…(📑)…(👹)これで二三年前ま(🎟)で(🐫)は(🙏)、川へ(😃)行って見て(🍀)も鮎あゆやハヤ（鮠）が捕(🎵)れたも(🧑)の(😒)でサ。いくら居なくなった(🌦)と言(yá(🏍)n )って(🏾)も、まだそ(👓)れでも二三年前(😥)(qián )までは居ました……こ(🍪)の節(🔌)(jiē )はもう魚(yú )も居ません……この松林(🎎)などは、へえもう、疾とっく(👱)に人(🈯)手(😨)(shǒ(📒)u )に渡ってい(🆓)ます…(🕟)…(🏃)」
「まあ、(👁)こん(🦋)なもの(⚡)でしょう」
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