大(dà )沢(zé )は「やあ(🔝)」とお辞儀をかえして、あぐ(🤮)らを(Ⓜ)かきながら、
「本(běn )月八(🤬)日(rì )御地に(🗻)参上の(👡)用(🐃)件(🤒)これあ(😻)り、そ(💅)の節は久々(💔)にて(📹)次郎(🚎)(láng )様(🚏)にもお目(😼)にか(⏯)かり度、(🏒)それを何よりの楽しみに致(🤕)居候」
(🆒)彼は、いつの(🔯)間(😪)にか、演説(🌠)でもするよう(🐖)な態度に(🏅)なって、つづけた。
「何(💬)でも(🌔)最初になぐったのは(🔘)狐(🌜)だそうだが、なぐ(🙃)ったと思った時には(🎒)、(🍬)もう頬ぺたを(🈸)ひ(📎)っかかれていた(♎)そ(🙆)うだ(🔝)。」
とにかく、このことは、(🥘)彼が中(⏪)学(🥥)校の先(xiā(📎)n )生にか(🎅)け(🙄)ていた期(qī )待が(🐝)大きかっ(🏭)ただ(🙋)けに(🤰)、彼をこのう(🏕)え(🐗)もなく(🤯)淋しがらせた。そして、ある先(xiān )生の(🌁)授(shòu )業(📢)のお(🍺)りなどは(🎬)、その時(⛔)間(jiān )じゅう、小(🕜)学校(🎎)の(🎟)教室(💩)(shì )で権田原先生に教(jiāo )わっ(😝)ていた頃の(🍅)ことを思い(🛤)うかべて、(😕)筆記(jì )帳(zhà(😰)ng )にその(🙂)似顔をい(😙)くつ(➰)も書き並(📷)べて(🎫)い(🎸)たこ(🎗)とさえあ(👶)った。しかし、一ヵ月、(🔺)二ヵ月(🙃)とた(🎂)つうち(🛥)に、中(zhōng )学校(🤱)と(🚨)いうところは(🕑)、どうせそ(👺)うしたものだ、と諦(dì )めるようにな(🧐)り、その淋しさも、(🍣)いつ(👠)とは(🖇)なしにう(🤴)す(🎁)らい(💚)で行ったの(💌)だった。
「それを生意気だって難(nán )癖をつけたとす(🧛)ると、五年生も(🤪)実際へ(🗂)まをやったもんだ。頭の程度(✝)がうかがわ(😁)れるよ。」
彼は毎日むっつりして学校に通った。
「物(wù )はわかる(🎣)方だと思(🕝)うがね。」
「じゃあ、どうしておと(🗞)なし(😼)くして(⏫)いなかったん(🤪)だい。」
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