「本田(🌲)の手(🚛)には負えんのじゃな(🤷)い(🏽)かね。」
(🎑)次(cì )郎(🦂)は(🧦)、さ(🌒)す(🅱)がに心が躍っ(🏻)た。しか(🈶)し、(🦖)彼は、
「僕は五年生(shēng )に友達(dá )が(👇)いく(📢)らもあるんだが、これからいじめないよ(🍥)うに頼んでおこうか(⬜)。」
俊(🌈)亮(👪)は、次郎が学校(xiào )から帰ってく(🤕)る(🔥)と(🎣)、待(dài )ちかねていたよう(📪)に、(🌮)彼にその葉(👣)書(shū )を見(jià(🏺)n )せた。そして(✳)、久方ぶ(🌇)りに彼(bǐ )の頭をかるくぽんと(🙋)たたい(🌴)た(❄)。
「(✋)しかし、頭(tóu )の悪い奴ばかりそろっているんだか(😨)ら、それが(😫)あたりまえだろ(🕡)う。」
「君(✴)に、その話、しな(🛏)かったん(🏚)か。」
歩(🎴)いて行くう(〰)ちに、山犬(quǎn )や、狐や(🍩)、三つボタン(🌪)のいや(😛)な顔(🍈)がひと(😳)り(🏙)でに思い(👄)出(chū )された(⛔)。しかし彼(💧)はもう、そ(🛳)れ(⛓)らをちっと(🌳)も怖(📏)いとは思わなか(🦒)った。それどころか、彼(🛌)らのまえに(💪)青い顔(🍦)をして並んでいた(♍)新入生達(dá )のことを思う(📮)と(🙉)、一種の武(🈚)(wǔ )者(🐇)ぶ(🙉)るいみた(🍎)よ(🍏)うなも(🦒)のを総身に感ずるのだった。
「(🏟)なるほ(😁)ど、そいつは名案だ。そんな工合にやると、五年生に対(🏫)して自然(🐹)(rán )四(🕕)年生の権威を示(🔮)すこ(🐆)とも出来(lái )るわけだ(💌)。」
「い(🏖)や(🤱)、ほん(😗)とうらしい(🆑)。さんざんなぐられていなが(📇)ら、涙一(💽)滴こぼさない(✉)で(🌷)、(🤦)じろりと(🎉)みんなを睨(nì )み(🌰)か(📀)えして(🛤)、悠々ゆうゆ(💷)うと帽(🕟)子(zǐ )の(🐲)塵をはら(😒)って出(chū )て行(háng )った(📛)様(yàng )子(zǐ )は、ちょっと(🔳)凄かったって言っ(☕)て(👣)い(〰)たぜ。」
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