最初の日曜が来た。開塾(shú(💌) )かい(🎗)じゅ(🚉)くの日(rì )がちょうど月曜だったので、まる一週間になる。
(🧛)飯島(💩)は、そ(🚧)れまで、(🗾)やはり入(🛂)り口(🐭)(kǒu )の階段(duàn )に立(🐘)って、(🍐)何かと指図(🔪)さし(💀)ずが(⏯)ま(🍲)しい(🖊)口をきいて(🥝)いた。しか(⌛)し、次(🤠)郎が雑(🙊)巾をもって大便所の中(zhōng )にはいったのを見ると、さ(🔋)す(🚭)がに気がひけたらしく(🈯)、指図する言(yán )葉(yè )のは(🔆)しばし(🛄)がに(🦉)ぶりが(🆙)ちになり(🗄)、何かしら気(qì )弱(🕖)さ(🚍)を(🥍)示(🐓)(shì )していた。
七(qī(🚷) )時の朝食までには(👷)、まだ二(🏍)十(shí )分ほどの時(🚕)間があり(⭐)、その(🌍)間に食事当番は食(🕡)卓(🐕)しょくた(🏆)くの準(zhǔn )備を(🧘)や(🎎)り、そのほ(💢)かの(🎋)もの(🔲)は、自(🐫)由に新(xīn )聞に目をとおしたり、私(sī )用をたしたりす(🙌)るのだった。次(😤)(cì )郎は、いつもなら、こん(🛹)な時間(jiān )に(🎚)も、できる(🃏)だけ塾(❎)生(🥙)(shēng )たちに接触せっし(🏺)ょくし(🌶)て、か(🚙)れら(🕜)の感想(🕣)をきいたりするの(🧥)だった(⭕)が、今日は、広(🏢)間を(🎴)出(chū )ると(😰)すぐ、(💊)塾長(zhǎng )室(🏗)(shì )に行き、朝倉先生に(➿)向か(🚛)って、(➰)なじ(🈸)るように言った。
「(🔸)先生もそうお感じ(🔋)でし(➖)たか。」
「(⛲)うら(🔳)ま(💼)れ(🐂)やしませ(🚯)んか(🐀)。」
(🚴)机(🌁)(jī )の上には、二三日まえ、兄(🔧)(xiōng )の(🐽)恭(🎼)一(yī(🛁) )きょうい(👠)ちから来たはがきが、(😖)文面を上(shàng )にし(〰)てのってい(🥌)た(👍)。それ(📩)には(💝)、
やがて先生(👖)は言葉(yè )をついだ。
かれが、便(🅰)(bià(🐚)n )所(🕝)に通ずる廊(🚆)下の角をまがる(🤑)と、一(🎚)段さが(🐑)った(🥒)入り口のたたきの上に立(lì )って、何かしきりと声(shē(🦗)ng )高(gā(😠)o )こわだかに(🔩)がなりたててい(🔟)る(🗨)一人の(🤗)塾(shú )生がいた。見ると、飯(👻)島(⏯)好造だった。
飯島の足(🍒)(zú )音(🐮)がき(🚇)こえなくなると、小便(biàn )所の掃(sǎ(👴)o )除(chú )をしていた四(🔪)人が、か(🎤)わ(🥡)るが(✌)わる言っ(🔨)た。
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