と、大沢は、次郎(😄)(láng )の肩に手をかけて、
「しか(🕧)し、そうなる(🙉)と、いよいよ四年対五年の対立(lì )になるが、(🔒)それでもいいかね。」
学課には彼はかなり(🥣)熱心だった(🥟)。また(👲)、教科書(🌽)以(🧀)外の本も毎(🔹)日(rì )いく(🐬)らかず(🍢)つ読んだ。たいていは(🐅)少(shǎo )年向きの雑(🛰)(zá )誌(zhì )や(🥗)伝(yú(🛀)n )記(👖)類(🎓)だったが、恭一の本(🏒)箱から、美しく(👴)装幀(🐭)された(👶)詩集(jí )や(🕞)歌集などを、ち(💃)ょいちょい引きだ(🎐)して読むこともあった。むろんそのい(🌾)ずれ(🐕)もが(🙆)、彼(bǐ(🌂) )にはまだ(➿)非(🕢)(fēi )常にむず(🎉)かしかった。しか(🎽)し(📧)、恭(🍲)一におりお(♉)り解釈かいしゃ(🛺)くして(🚔)もらっ(🤦)たり(📼)して(🌙)いるうちに(🥀)、詩や(🥠)歌のこ(🚺)ころ(🛬)と(🤯)いう(🤴)ものが、い(🍬)つとは(🧡)なし(🍭)に(🖨)彼(bǐ )の感(gǎn )情(🌒)に(😣)しみ入って来た。そして、時(🏋)(shí )には、(🧤)寝床に(😃)はいってから、自分(fèn )で歌を考(🥞)え、そ(🤬)っ(🎆)と起(qǐ(🍯) )きあがっ(🏛)て、(🌮)それを(🍼)手帳に書き(🌎)つ(🔇)けたりす(🛎)る(😛)こともあった。
三(sān )人(🥝)はそれから、恭(🥑)一が階(⛅)(jiē(⬇) )下か(🍢)ら持って来た(➕)煎(jiān )餅(😠)をか(👆)じ(🥏)りながら、い(🤶)ろんな話をした(🤬)。これといってまとまった話題(tí )も(🎨)なかっ(🍢)たが、三(sān )人とも少しも飽(🈹)(bǎo )いた(🚩)様子(🍐)がな(🤒)かっ(☝)た(🏨)。学校の話もおり(💜)おり出た。しかし、次(cì )郎は、雨天体(🌓)操場事件について、自分(🔻)から(🏯)話し(🔹)出そうと(🏐)は決して(📺)し(🚆)なかっ(🐨)た。
「そんなこと、ありませ(🥗)ん。」
恭一は(⏱)次郎(láng )と大(dà )沢の顔を見くら(🐮)べながら、答えた。大沢は立っ(🚝)たまま、(😛)それをきい(🥣)ていたが、にっこり笑(🦊)(xiào )って、また(🌅)腰をお(🎁)ちつけた。
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