「そんなけちなことを考え(🏊)る(🛐)のは、よせ。僕らは(🌰)、四年とか五(wǔ )年とかいう(🗞)ことにこだわる必(bì )要は(📙)ないん(🔀)だ。それよ(🍉)り(🧗)か、一(🕙)年(niá(🚶)n )から五(wǔ )年(nián )までの正しい生徒(😇)が、縦たてに手を握(💥)りあうことが大切(😗)(qiē )じゃな(👽)いか。本田(tián )の弟(dì )も、そ(👞)の正しい(🥦)生徒の(🔒)一(📳)人だ(🛳)。だ(🛎)から(✡)僕らは(👺)それをバ(🏪)ックしようと(🛶)言うんだ。……(🤼)四(📻)年(🤞)生に(🐻)だって(🔞)、つま(👎)らん(🌵)奴はいくらも居る。――僕(🍶)らは――少くとも僕だけは(🤒)――そ(🚆)んな奴とは手を握りたくな(📓)い。そんな奴と手(🤥)を掘っ(👕)て、五年(🎍)生(⛓)に対抗した(✈)って、それが何(hé )になるん(🕴)だ。」
「(🚐)ある(🔅)とも。わ(🚊)れわれ(🚌)はもっと堂々(🕧)たるところを見せてやるさ。少(👦)くとも、(🌴)狐の(🏞)奴(nú )み(🍽)たいな、へ(😂)まはやらんよ。あいつ、自(zì )分(fèn )からわなに(💪)飛びこんだよう(🚀)な(🏠)ものだからね。」
「す(👛)ると、あい(🕕)つらにぺこぺこ(🌈)する(🐳)方が(🔡)い(📢)いんですか。」
「理(🏸)窟(🥗)を言う(🔐)な!」
彼は、(😭)その(🍡)声(shē(🍈)ng )をきくと、無意識に起(qǐ )きあがった。そし(💝)て、くる(🐪)りと向(xiàng )きをかえて新入(rù )生の方を見(👪)た。彼は(🧙)もうすっかり落ちつ(🚿)いていた。新(🈴)入生(🚯)た(🕒)ちは、(🕧)み(👀)んな青い(⬇)、おびえき(🔅)っ(🦔)たような(🈲)顔(yá )をして(📣)、(🍠)彼を見て(📽)いた。その青い顔(📙)(yá )の両側(cè )に、五年(nián )生たちが、に(🛄)やにや笑(🐧)って(🙏)立っているのが、はっき(🐻)り見えた(👢)。
(⛓)みんなは、そ(💍)れで默(mò )り(🕊)こ(🗳)んだ(🧓)。すると大(dà )沢(💙)は恭(🤯)(gōng )一を見な(🐣)がら、
「中学校(😽)に(🎎)はいる前に、三年も工場で仂(lè )いていたん(🔚)だよ。」
「あたりまえにしていても、(🏩)生意気だって(🗨)言ったら(👥)?」
(⛩)彼(🔺)は(🎦)、一年生の(💼)全(🐔)部(bù )と(🌰)はい(🎼)かなくとも、(😣)少くとも彼の組(🍷)(zǔ )の(🚪)生徒だけ(🦀)でも、彼(💧)と同(💠)(tóng )じ気(qì )持(🧒)になっても(😶)ら(🈲)うこ(📨)とを、(📻)心か(🚈)ら望んでいた(🚨)。彼はある日(🐣)、五(👑)六(liù )名(mí(⏯)ng )のものに真(📑)剣にそ(😔)の気(💦)(qì )持を話(huà )してみた。し(🐘)か(🚍)し、(💨)誰(shuí )もが(🐠)反(fǎn )対もし(🌌)なけれ(👑)ば賛成もしな(🔇)かった(🖨)。落第して同じ一(🦕)年にとどまって(🥛)い(📍)た一生(shēng )徒など(🚷)は、嘲(😜)るように(👫)「ふ(😫)ふ(🥪)ん」(🌤)と答えたきりだった(🥎)。で(🛑)、彼はそれっきり、誰に(❎)もその(👎)ことを(♿)言わな(👞)くなってし(💎)ま(🍦)った。
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