塾(shú )生たちは、か(🕘)るく(🎟)とじ(➖)たまぶたをとおして(🔪)、窓のすり(🌍)ガラ(🥋)ス(🐓)に刻々に明る(🔰)く(🐫)なって(📞)行く朝(🔍)の光を感じなが(👝)ら、(🔴)つ(🕘)ぎの(🆒)言(yá(🐻)n )葉を(🛅)待(🌵)った(🚇)。軒端(duān )のきばには(💫)、(🏏)雀が(🏧)ちゅんち(🚕)ゅんと、間を(👃)おい(🆚)て鳴きかわして(🔜)い(📷)る(🐚)。
朝倉夫人は(🍫)、行(háng )事をおわって空(kōng )林庵に引きあげる(🐲)まえに(😱)、わざわざ次郎(🤠)の室(🎩)に(🧘)や(🤤)って来(👕)て、しばら(🥧)く話しこんだ。その話の(🌡)中(zhō(👫)ng )にこんな言葉もあっ(🍲)た。
い(🔜)そ(📎)いで(📮)、寝巻ねま(💊)きをジャンパーに着かえ(🍮)、夜具(jù )を(🗾)押し入れにしま(🏟)いこむと、ぞんぶんに窓(chuāng )をあけた。風(fēng )はなかったが、そとの(✝)空気が、(🐹)針先はり(🌥)さきを(🕡)そろえたように(🚠)、顔い(📐)っ(♊)ぱいにつきささった(🙁)。
コーン、コーン、――(🍞)コーン、コーン。
次郎(♋)は近(😖)づいて(♐)行って声(🚻)をかけた(🗒)。
みんな(🖱)が出はらってし(👷)まう(🗜)と(🛢)、次郎も一週間ぶりで解(💠)放(📇)された(🐣)時間を持(🔡)つ(⚫)ことができた。い(🌼)つもだ(🔛)と(💫)、さっそく読書(🏌)をやる(🖍)か、空林(🌮)庵(📥)(ān )くうりんあんに行って、朝(✉)倉(cāng )先生(shēng )夫妻とゆっ(🈚)く(📎)り話し(📣)こむか(💢)す(🍵)るは(🎺)ずだった(🤸)が、今日は、事(🛰)務室の隣(lín )となりの自(🐈)分(fèn )の(🍃)部(🍙)屋で、机により(🤓)かかったまま、(🎓)なが(🃏)い(🍹)ことひとりで考え(🤠)こんでいた。
(🎁)先生は(🎸)、しかし、まもなく(🥩)顔を(🔢)ま(🦔)っすぐ(💧)にした。そして(🏗)、(🐹)これまでの(🕛)激(jī(🔜) )し(🌜)い調子とはうっ(👔)て代わ(📰)った、沈しずんだ調子(👨)で(🖍)言(🔢)(yán )葉(🈯)(yè )をつづけた。
大河は板木(mù(😻) )を打(💎)(dǎ )ちやめ、けげんそうに次郎の(🔃)ほうを(🌼)ふり向(🎨)いて槌(chuí(📵) )を(🔖)わたした。次郎は、すぐ大河(🚃)に代(dà(👍)i )わって(♊)板木(🍌)を(🕧)打ちだしたが、その打(🚹)ちかたは(🙏)、一つ一(yī )つの音が余韻(yùn )よいん(🔕)をひ(〽)くいとまのないほど急調(🦌)子(🚃)で、いか(💳)にも業ご(😓)うをにやして(☕)いるような乱暴さだった(🚆)。
もうそのころ(💸)には、塾生たちは、室内(nè(🕺)i )の掃除整頓をすべて終わって、最(🏷)後に、廊下や(🤟)、玄(🥢)(xuán )関げんかんや、そのほかの出入(♿)(rù(🐖) )り口の掃除にかかっているところ(🔅)だった。むろんそ(🤵)うした掃(sǎo )除も(🙈)、(🦉)分担(🐔)ぶんたんは一通りきまってい(🚗)たが、厳(🌦)密には境界が(➖)定(📖)め(🗽)られな(⏱)いた(😋)めに(🥍)、塾(✖)生たちはかな(㊙)り入りみだれてい(🔁)た。
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