(💶)馬田も、それっ(🔰)きり(🍓)口(💸)をき(〽)か(🖌)なかった(🌈)。二人(❣)は、(🐬)かなり永(☕)いこと、(🔘)にらみあったまま突っ立ってい(🛒)た。次(🤽)郎(láng )が視線も手足も微(💵)動(dòng )びどうもさせ(♒)な(🏦)かったのに反して、馬田の視線はたえず(🍘)波(bō(💘) )うって(🎂)おり、その(🎑)手足はいつ(🏭)ももじもじ(😑)と動(dòng )いていた(🎖)。
その(🎏)日、校長(👡)は県庁に(🤓)行ったきり、ついに学校に顔を見(♏)せなかった。西山教(jiāo )頭が何(hé(🎯) )度(👄)も電話(👻)口に(🕛)呼び出され、ひるすぎには、五年(niá(🕳)n )全部の学籍簿がくせきぼを抱え(🍋)て県庁(tīng )に(🌳)出(🏜)かけた。とい(🍙)うこと(📵)が、(🥫)給仕の口から生徒(tú )たちに伝(🔥)えられ(🔢)た。生徒たち(🌱)には(🥜)、それ(🏹)が何(hé(🤢) )を意味する(🤲)かは、さ(🏡)っぱり(🎎)わからなかった。それだ(📞)けに、(🗞)不(bú(⏮) )安な(🚊)空(🌕)(kōng )気(⏮)はひ(🎩)け時が近づくにつ(🚦)れ、(💄)次(🦇)第(dì )に濃(nóng )こくなっ(🎡)て行った。
「そう(🏮)だよ。あいつ(👂)はまる(➗)で恋人(rén )のよ(📏)うに朝倉先生(🎬)を慕っていたから(🛳)ね。」
「(🔎)そりゃ(🌖)あ、思うでしょう。」
「ふむ。」と、徹(chè )太(🔅)郎(🖕)は感心した(🔱)ようにうなずい(🎮)たが、「しかし、少し考えが足り(🐵)なか(🤢)っ(📼)たとは思わ(🦐)な(📉)いかね。」
(🎈)千太郎というの(🦄)が馬(🚶)田の名(👪)前(🤲)なので(🐧)ある。
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