問(wèn )を(🌃)掛(guà )けた生徒は、つ(🐑)と教室(👂)を離れて(😊)、窓の(😚)外の桃の樹の側(🤜)に姿を顕あら(🏣)わし(📑)た(🍃)。
「私もそう(🚝)思うんですけれ(♑)ど、泣かせ(🎆)られ(🌳)るく(🈚)せに遊びた(🐉)がる」
「(⛩)髪でも刈って被入い(🙂)らっ(👾)した(🐩)ら」
「(🏃)先生、虫じゃいけ(🚄)ませんか(🛡)」(🍽)
間もな(💙)く三人(😧)は先(xiān )生(📭)一人をこの隠れ家(jiā )に残して置いて(🔽)、町の方(🎺)へ(🈁)帰って(🥛)行(📅)(háng )った。[#「(💺)。」(🦂)は底本(🌑)では「、」]学士(shì )がユッ(💑)クリユックリ(🍂)歩くので他(🛡)の(💐)二人は時々足を(🚁)停めて待合わせては復たサッサと歩いた。
口早に言ってサッサと別(bié )れて行く人の姿を見(jiàn )送りながら、(🚄)復(🚔)た二人は家(⏭)を指し(🍃)て歩き(🏤)出(chū )した。実(shí )に(🏓)、学(💶)士(🏂)(shì )は(🚾)ユックリユック(🙉)リ歩(bù(😣) )い(🌘)た。
と高(gāo )瀬は声を掛(guà )け(🐲)て、(🎣)母屋(🦉)(wū )おもや(📰)の横手(📣)から裏(🌷)庭の方へ来(🎆)た。
(🚎)岡(gāng )の上へ(🍁)出(chū(🛐) )ると、なまぬるい微かすか(🔸)な風が黄(huá(🔀)ng )色く(🙎)なりかけた(🚵)麦(mài )畠を渡っ(📄)て(🌧)来る。麦の(🚾)穂(suì(🏓) )と穂の擦すれる音が聞える(💰)。強い(🏤)、掩おおい冠さって来るよ(🌜)う(🌺)な叢くさむ(🌲)らの香(xiāng )気に(🔤)おいは二人を沈黙(🍦)さ(🚡)せた(🎇)。二(🐖)語ふ(💮)た(👹)こと、三(🐒)語みこと(⛏)物(🦃)を言っ(🎌)て見(🏗)て、復(📺)た二人とも(❇)黙(🎚)(mò )って歩(bù )いた。
「…(🔊)…私共(gòng )の勇の(🍆)やつが、あ(🗯)れで子供仲間(jiān )じ(🖥)ゃナカ(🤓)ナカ相撲が取れるんですとサ。此(😳)頃(qǐng )こ(🐚)のあいだも(🏵)ネ、弓の弦つるを褒美(🚣)ほうび(📓)に貰って来ましたがネ、相撲の方(fāng )の名が可(🌌)笑(🎆)お(🍧)かしいんですよ。何(hé )だって聞きましたら――岡の(🍂)鹿」
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