フェラ 動画《生 挿入 エロ 動画》2行目ライン
生 挿入 エロ 動画あらすじ
「そこで、(🚶)四年(🍃)(nián )生の責任(rèn )いよいよ大なり(👊)、だ(📯)ね。」
「(🥄)元(✋)来、正義(yì )は階級(🙌)に(🛑)あ(⤵)るんじゃないんだ(🍀)。どんな(🗾)階級にだって、(🔊)正し(🎾)い人(rén )もいれば、正し(⏲)くない人(📻)(rén )もいる。正義は、それをも(🚺)っている一(yī )人(rén )一(yī )人(🍐)の(🤤)胸(xiōng )にしかないんだ。五(🕉)年(🐋)生は五(wǔ )年(niá(🐾)n )生なるが故に正義の(🕊)持(chí(🤔) )主(🎳)(zhǔ )ではな(💤)い。同(😐)様に僕(🎗)らも、四年生(🎻)なる(🥊)が故に正(zhè(🍯)ng )義の擁護者だと(🆕)主張(zhāng )するわけにはい(🧘)か(👞)な(🦆)い(🙋)。四(sì(🐎) )年(🗽)生とか(💳)五(🚇)年生と(🥀)かいうことは、要す(👯)るに正義とは(🔺)何の(📄)関(wān )係もな(🎉)いことなんだ。それをいかにも関(🏰)係(xì )があるか(⏱)のように思(sī(🏩) )いこんで(💌)いるところ(🕠)に(🍽)、(♉)この学校の(🌍)病(⛓)根が(🎮)あ(💎)り(🏇)、校(🚘)風のあがらな(🍺)い大(dà )きな(🚴)原(yuá(🏾)n )因があるんだ。この学校で(🕥)は、上(shà(🔉)ng )級の名(🏮)(mí(🕟)ng )に(📈)おいていつ(🎿)も正義が蹂躙じゅうりんされ(💪)て(🌯)い(🕥)る。現に本(🚶)田の(📹)弟の(🍾)場合(🥍)がそれだ。僕は(♍)もう一(💠)度はっきり言(👢)(yán )う、正義(📟)は階級に(🐺)なくて人にあるんだ。も(👣)しそうでなけれ(🕑)ば、全(quán )校一(🈚)(yī )致も期待出(chū )来ない。それが期待出(🏳)来る(👧)のは、正義(🚪)(yì )が階級の独占物どくせん(🥃)ぶつでなくて、何人の胸にも宿(xiǔ )り(🏂)うるか(🧢)ら(🥂)だ。だから(🍠)僕(pú(🔎) )は、同級生(🎋)(shēng )の団結(🐾)(jié(🧗) )よりも(✍)、正しい人の団結(jié )が(🎦)先ず必要だと思(sī )う。僕は四(🎁)年(nián )生(shēng )を(⬜)愛(ài )し、(🌜)五年(nián )生を憎(zēng )むために、本(běn )田の(🏔)弟(🐾)をバックしようと言(📀)うんじゃない。僕は(🔬)学(🗺)校全(quá(🏝)n )体を(🥅)愛(🍯)するん(📱)だ。学校(xiào )全体の正(🌯)義を愛する(🆕)んだ。そ(🔧)の(😄)ためには、本田(💚)の弟のよう(👨)な、(🔴)不(🎽)(bú )正に屈しな(🎵)い(🏂)魂をあくまでも(🈴)擁(➰)(yōng )護しな(🍢)け(🎋)ればなら(⏲)んのだ(🌴)。問題(🍎)は、四(🔒)(sì )年生(😌)の権威(🦗)がどうの、名誉がどうの(⏪)とい(💙)うような、(🏕)そんな(👍)けちけちし(🗝)たことにあるんじ(🌖)ゃ(🐍)な(🕜)い。大垣(🐤)(yuán )校長(📛)の謂(wè(💌)i )いわゆる大慈悲の精神に(💶)生(shēng )き、全校(xiào )の正(zhèng )義(yì )を護ろうと言うんだ。おれの言(yán )ったことを誤解せんようにして(🤧)くれ。」
「いったい、何(hé )という(🕟)んだい、そいつの名は？」
「それはたしかだ。」
と、大(dà )沢は、次郎の肩に手をかけて、(🌲)
次郎の頭に(🎗)は、一年(nián )おくれ(⛏)て中学(🕯)(xué )校にはい(🥣)った自分の(🎤)ことが、自(🏧)然(🏍)に浮(⚓)か(😓)んで(📂)来た。が、彼の考えは(🍆)、すぐまたも(🛀)とにもどっていっ(🥣)た(🦀)。
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