会議(🦎)はおわっ(📇)た、(☔)光(⚫)一(🚟)はみなとわ(🐢)かれてひとり(😻)町を(🏐)歩いた。悲しい情緒じょうち(🕉)ょ(🥖)が胸にあふれ(🌉)た(🅿)。かれは他人の欠点(diǎn )を(🗞)い(🐔)う(🚯)ことはなにより嫌いであった、ましてその人に向(🐊)かっ(🥈)てその人(🍿)を(🦑)侮辱(🏷)(rǔ )する(🎖)のは(🔴)忍び得(dé )ざる(🏏)ことである。
なにを思っ(🛅)たか安場(🎋)(chǎng )のノックは峻(🕡)辣(🐆)しゅんらつをき(🔯)わ(😪)めたものであ(🌸)った、難球また難(⛏)(nán )球(💷)(qiú(🙊) )! 第一(yī )番に(🏤)三塁(🏏)手がミスす(🔊)る、つい(👏)でシ(🛴)ョートの青木、これもみ(🌸)ごとにミスする、やりなお(➕)す、(🛸)またミスする、三(⚪)度、四度! (👻)千三(👍)は次(cì )第に胸(xiōng )が鼓動こどう(🤚)した、(🔩)見(🗝)物人(🍋)は口々(🌻)にのの(💸)しる。
「(💢)今日(🆙)(rì )き(🌖)ょうは(👐)一本も打たせなかっ(㊙)たね」
「そうだ、金があって時間(⛲)があっ(🤕)て学問するもの(👜)は幸(👛)(xìng )福だ、(🚹)わしの塾じゅくの生徒は(😓)みん(🥨)な不(🔺)幸な(🥪)や(🏠)つ(🐇)ばかりだ、同(😙)じ土(🤛)(tǔ )地(dì )に生まれ同(💊)じ(🐧)年(🏘)ごろで(🔩)ありながら、た(🈸)だ、金のため(🖊)に(🆖)甲こう(🐨)は意気揚々よ(🎧)うよ(🏛)うとし乙おつは悄(qiāo )然(rán )しょうぜ(🌧)ん(🐯)と(🚥)する、こんな不公(gōng )平(pí(🚐)ng )な話(huà )はないの(🌑)だ、いいか安場、そこ(⤴)でだ、わ(➖)しは生徒(tú )共(🕶)の肩身を広く(🎆)さ(🚽)して(🛶)やりたい(💍)、金ずくではかな(😪)わない、かれ(🍆)らの学校は洋風の堂々たるものだ、わしの塾じゅくは(🏴)壁が落(luò )ち屋(👗)根がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒(tú )は町を歩(bù(🔣) )くに(🛬)い(💶)つも小さく(🥏)なってしょぼしょ(🚫)ぼ(⚾)している、だからせめて野球でもいいから(🏜)一(yī(🍫) )遍(biàn )いっぺ(🍏)ん(🏡)勝たしてやりた(📳)い、実(🍹)力のあるものは貧(💪)富(🅿)に(🛑)かかわらず優勝者(💏)になれるものだと(⚡)い(👤)うこと(🤑)を知らしめ(💸)たい、師範(🍂)生(🥂)(shēng )も中学(🎽)(xué )生も黙々(🐆)生(shē(🏸)ng )もく(🦎)も(🧙)くせいも同(tóng )等(🕰)のもので(🍆)あ(👛)ると(🗡)思わ(🕖)せたい、(🤾)大手をふって町(dīng )を歩く気に(🐇)なら(⚪)せたい、だか(😞)らど(🕋)うしても今度(✝)は(👬)勝たね(📈)ばな(💄)らん、(🏅)わし(👚)もこ(👸)の年に(👳)なって、(🕙)なにをくる(🔎)しんですっぱ(💳)だかに(🌠)なっ(🕕)て空あき地ちでバットをふり生徒等を相手に(🍛)遊んで(✋)いたかろう、生(shē(🕑)ng )徒の自尊心を養(🚂)成し(🔢)たいためだ、(🐾)そうして一(〰)(yī(🧘) )方において町の人々や官学崇拝者を(🚭)見か(🤝)え(🏽)してやりたいた(🛵)めだ、野(yě )球の(😰)勝敗は一小(xiǎo )事だ(🌯)が(🔘)、こ(🥃)こで負ければ(🔔)わ(🖌)しの生徒はます(🍇)ます自(zì(🌆) )尊心(💨)(xīn )を失い(💒)肩(jiān )身(shē(🔷)n )を(🍨)小さくする、実に一大(🦈)事(📳)件だ、なあ安(ān )場、今度こそはだ、(🎑)なあおい、しっかりやってくれ」
見物(wù(😭) )人は拍(🚸)(pā(🎶)i )手(shǒu )喝采はくし(👼)ゅか(😷)っさ(⚾)いした、すね(👟)あ(🅿)てと(😓)プロテクタ(🛰)ーをつけた(🖖)肩幅の広(💠)い(👯)小原は、マスクをわき(🍢)には(🧒)さみ、ミットをさげて先(xiā(🚖)n )頭に立った(🏠)、それ(⚫)につづいて眉(méi )目(mù )秀麗びもく(💠)しゅう(🕺)れいの柳光(🛒)(guāng )一、敏捷(jié )びんし(🈴)ょ(🎴)うらし(🌿)い手(shǒu )塚、(🖐)そ(📻)の(🐝)他(🛎)が(🕝)一糸み(🍽)だれずしずかに歩を運んでくる。
「おた(🍧)がいに全力(lì(🍦) )を尽(jìn )くして技術を戦わそうじゃないか、負けても勝(shè(🤾)ng )ってもいい、敵(dí )と(🦍)なり味方(fāng )となって(🗂)も(🧞)よく戦ってこ(🚋)そお(🚍)たが(🚸)いの本(běn )望だ」
じっと目(🕧)(mù )を閉(bì )とじて祈念(🔁)するとふしぎにも勇(yǒng )気(qì )が次(🚎)第に全身に充(chōng )満す(🌸)る。朝飯を(🥍)すま(🌨)して塾へゆくと安場がすでにき(📵)ていた。一(yī )分時ぷ(📙)ん(⏭)じの違いもなく(🚯)全員(yuán )がうちそ(🛍)ろう(👊)た(📺)。そこ(💰)で先(⚡)生(⬆)が先頭(🔴)にな(👥)っ(🥇)て(🌏)調神社つきの(🙎)みやじんじゃへ参詣する、それから例(😞)の空あき地(dì )ち(🦂)へでて猛烈な練習をはじ(🌱)めた(📽)。
光(🛴)(guāng )一とても絶対に活動(❔)写(🤼)真を見ない(🕳)ではなかった(😘)、かれは(🦉)新聞や雑誌や世間のうわさに高(😣)いものを五(wǔ )つ六つは見にい(🥗)っ(💲)た、だがかれはいつもた(💺)えきれない(💁)よ(🤳)うな醜(😕)悪(🕜)し(💌)ゅ(🙏)うあ(🔫)くを感じ(😧)て帰るのであった。
(🔻)だ(🤜)がいわねばならぬ(😠)、(🔏)いわねば手塚(🌕)はなぐられる、なぐら(🕰)れるのはかまわ(🍪)ないとしたとこ(🐒)ろで、手塚(zhǒng )は自分の悪事(🏳)を(🔵)悪事(📎)と思わずにます(🎒)ます堕(🕟)落だ(🕦)らくするだろう(🥏)、(🌭)かれには美(🐈)(měi )点がある、だが欠(🍫)点(👺)が多い、かれ(🏇)は美点(🤵)を(🕞)養(yǎ(🛩)ng )わずに欠点(🏆)をのみ増長させている(💨)、かくてかれは終生救う(🛷)べから(🍙)ざる淵ふち(😥)にしずむだろう。
(🎷)写真は(💠)西洋のもので(🤶)、(🍊)いやに(🥣)きらきら針のような斑点はんて(♋)んが(🈷)光(🆙)っ(🛋)て見えるおそろしく古いものであった、光一(🏊)はだまっ(🎴)てそれを眺めた。ひとりの(💒)男とひとりの女(nǚ )が現われて肩に手(shǒu )を(🔯)ふれあった。見物人は声(shē(😙)ng )を挙(jǔ )げて喝(hē )采した。光(guāng )一は思わ(🦂)ず(🌭)目(mù(🌬) )を(🐓)閉(🍗)とじた。それはいや(🙍)し(🥡)くも潔(jié )白な人(🤮)(rén )間(jiān )が目に(🌟)見るべか(📋)らざる不純な(📊)醜悪(è )な光景である。
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