と、敏子はちょっと考えて、
「あたし、(🥏)そんなこ(😏)と出(chū )来(💡)(lái )な(⛴)いわ。」
「そうか(🦖)な(🖤)あ。しか(💽)し(🧣)、僕たちが入学し(🔄)た時のことを考(🙇)(kǎo )えてみ(⚪)たまえ。五年(nián )生(shēng )の鉄拳制裁にび(♌)くともしないで反抗(🥟)したの(🚇)は(🎵)、本田(tián )だけだった(🤬)ぜ。」(🍗)
「朝(cháo )倉(cā(🔳)ng )先生にお別れするか(🈶)らかい(😉)。」
「ど(🧑)う(🥥)して(💚)だか、あたしにもわ(🌍)からない(✔)わ。だ(🔉)けど、(🍏)世(🎍)間(🆎)は、いたずらを(🤥)した男よりか、いた(⛩)ずら(🕖)をされた女(nǚ )の方(🚉)に、よけいに(🏘)け(🤽)ちをつけたがるものなのよ。そんなこと(🧠)でお嫁(🔋)(jià(👊) )に(🚜)も行けない(🎍)で(⏹)いる人があ(🥜)る(🔸)って(🍑)こと、次(cì )郎さんは(😃)ご存(cún )じない?」
敏子(zǐ )の(😪)言葉つきには、道(dào )江と同(💲)(tóng )じ意味(wèi )のこ(😲)とを言うにしても、(💈)ど(🎭)ことはなしに知性的(🛑)(de )なひらめきがあっ(🏘)た。次郎(❗)には、それがはっき(⏺)り感(🎶)(gǎn )じられ(⬜)た。そ(💥)れだけに、彼の道江に(👾)対する腹立たしさは一層(🏚)つ(😶)のるの(😃)であった。彼はいかにも(🔄)不服そ(🎺)うに(💷)、しばらく敏(🎿)(mǐn )子の顔を見(👹)つめていた(🕣)が、
「あたし、やっぱりそっと逃げて(🕍)いる方が一(yī )番いいと思いますけれど。」
「そうね、(📣)――(⏬)」
(🏂)次郎は、強いていつ(🍠)も(🚾)の通りの気安(🔺)さをよそ(🥜)おっ(🥒)て、靴のひ(💥)もをと(✴)いた(⚾)。
(🍽)新賀(🛳)はひょうし抜けがして三(sā(😆)n )人(🧜)をふりかえった(👿)。三人も(🍅)お(🐴)たがいに(📘)顔(♓)を見合わせ(🏵)ている(🚯)だけで(💴)ある(🤳)。すると校長(🛹)はもう一(yī )度(👆)、「い(🏟)いかね、君(🐯)(jun1 )らを信頼(🏧)して(🐷)た(🚮)のんで(🔩)おくよ。」と、念を押(yā )し、「(🍕)じゃあ、(🔂)私(🤑)はすぐ県(xiàn )庁(👡)に出かけな(👪)けりゃならん(😯)から(🥢)。」と、(🧖)あたふた(♐)と(🏁)帽子(🈳)掛の方に行って帽(🖥)子(➖)(zǐ )を(🥄)かぶった。そこ(👎)で四(🔼)(sì )人も默ったまま(➕)、校長(zhǎng )のあとについ(🌔)て(🍥)室(📨)を出(chū )て来(🖖)た、と(🖇)いう(🐱)のである。
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