六 古い茶わ(🐬)ん
そう、そ(🥔)う(⚪)、(📗)あ(🏽)る川の流れに添う(🕠)ていかだを下す人があ(🧒)ったの(🚼)もその一つです。それが材木(🍴)のいかだでな(🦍)しに、竹のいか(🎓)だであったのもめずら(🤭)しく思われたことを覚えていま(🐉)す。土地不案内(🛀)な(🌥)わたしも(👹)、そ(📎)の川(chuān )について(✡)水上みな(🌬)か(📃)みのほうへ進みさえすれ(💕)ばいいと感(🛋)づきま(🐴)した。だんだん歩(🥑)(bù(🏓) )いて行くうちに、川の水は谷底の下(🥔)の(🚢)ほう(👔)に見え(🍁)るよ(💴)うになっ(🐔)て、がけづたいの道へ出ました(🥈)。
な(😂)ん(🕐)という長(zhǎng )い(🥏)冬が(🛅)山(shān )の上(shàng )へ(🌈)来ると皆(🕎)さんもお考えでし(😋)ょう。
両岸(àn )には、南牧(🆙)みなみ(🎙)ま(❣)き、北牧(⭕)きたまき、相(👸)(xiàng )木(🗯)あ(🕦)いきなどの村々がち(🕉)らばって(🚀)いま(🧓)して、金峯(fēng )山(🐓)きんぷ(🔔)さん(😴)、国師(shī )こ(🎚)くしが岳たけ、甲武(wǔ )信こぶし(⌛)が岳(🎍)たけ(⏮)、三(📳)国(guó )山みくにや(🤲)まの高くそびえた(🛀)かた(🐃)ちを望むこ(🆖)ともでき、(🕝)また、甲州にま(🎱)たがっ(🚼)た八やつが岳(🎟)たけの山(🍁)つづ(😷)きには、(🐴)赤(📮)々とした大くず(🔳)れの跡をながめる(🎦)こ(🌹)ともできます。その谷の突き(🍥)当(🚥)た(🤗)っ(👫)たと(🕸)ころが海(😦)(hǎ(🚜)i )の(👐)口村で(👸)、(🍓)千(🎄)曲川(chuān )の(🅱)岸も(💱)その(🔢)へん(💗)ま(💇)で行(🕜)くと、(👿)いかにも川(🛤)上(shàng )らしい。高い山々の間(💯)をめ(☔)ぐ(📢)りにめぐって流れる水の声(💛)には、思わ(⛵)ず、耳をそ(🍿)ばだてます。山の空気という(✂)ものが、そんなにあたりを深(🔅)く思(sī )わ(✉)せるのです。
(🤷)なんと皆さん(🚹)、世の学者がどこに昔の代よを(🧚)さがしだすかと(🌍)いいま(🦕)すに(🎦)、多くはそ(🎽)れを(♒)土の(🎥)中から見(jiàn )つけてきます。父、母(mǔ )、兄弟、(🥗)親戚(🛺)しんせき、お友だち、そ(💧)のほかかつて親(qī(🏋)n )しか(🏓)った(🎀)人たちで、この世にお(🍳)いとまごい(🚪)を(🕷)して行(🙌)くものがう(🐶)ずめられたりほうむら(🤲)れたり(🐠)す(🕓)るところ(🐾)は、みな(🏟)土の中(🌤)(zhōng )です。土(💘)ほど(🕵)なく(😊)な(🚕)った人を思い出させるもの(🌧)も(📃)ないかわりに、(🌌)また(🚠)それほどい(🍅)ろいろなものの生まれ(📴)てくる(🕛)場(chǎng )所(🌠)もあり(🙊)ま(🥗)せん。
そういえば、(🏫)木の芽が田楽(🙆)になり、竹の(🏏)子がすしにな(🌯)り、よもぎがもちになるころは、そこ(🎗)いらはもう桃やすも(🌹)もの花でい(📶)っぱいです。
(🍠)皆さんはど(🔀)こか(⚾)で海鳴りを聞(wén )いたこ(🎟)とが(👥)あり(👇)ますか。古いこと(🚅)ばに潮(cháo )騒し(🍥)おさいというのがあ(🈳)ります(🔣)が、海(hǎi )鳴(míng )り(🍢)はそ(📏)の(🐈)音でし(🔊)ょう(🛶)。海の荒れる前か、あ(🥈)るい(😛)は海の荒(huāng )れたあと(😘)かに、潮の(🌔)さわぐ音でしょう。それは(🐜)大き(🌨)なほらの貝でも遠くのほう(🔐)で吹(✔)き鳴(míng )らしているような音(🕋)です。びっくりするような海の声(🐟)で(〽)す(🗳)。わたしも東(dōng )北の地方へ来て、(🍛)初めてあん(🏣)な(📔)音を耳にしました。
「お前さんは覚えていなさ(🖊)るだろ(🤪)うが、おれの好きな(😉)えの(🔮)きの(🍛)実(shí )を拾(💋)いにお前さまも子供(gòng )の時(🔮)分には(😗)よく(🕟)あの木の下へ遊びにお(🛳)い(🍰)でなすった(🍩)。それか(📸)ら、おれが(⛴)青(🎸)いふのはいった小さな羽を落と(🚻)してやると(💿)、お前さま(🎢)は(🚃)あの木の下でお(😫)れの羽(yǔ(🚦) )を拾(⏸)うのを楽(lè )し(🌧)みにしておい(😧)でなす(🦕)った。」
などと言わ(🔞)れ(😂)ますから、ど(🛷)んな年ごろのむすこさんかと思(🕛)い(🔸)まし(🥡)たら、(📱)まだ小学(🐲)(xué(💚) )校(xiào )へか(🚃)よ(🗾)っている(🗻)ほど(🤔)の少年(🤓)でした。そんな(🐪)む(✈)すこさ(🤣)んが先生(✒)(shē(🍲)ng )のような年(nián )老いた人(🐎)にあるこ(🏬)ともめずらしく思いました。
四 両親の墓(mù )
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