「野球(🐇)は午後です(🆕)から、朝だ(🍧)けぼくは売りにでます」
「いや(🌋)いや、ぼくの(🎲)お情けの球を打って喜ぶ青(qīng )木(🍨)で(🤰)はない、そんなことはかえって青(🔖)木を侮辱ぶじ(🥦)ょく(🕴)しかつ学(🔗)校と野球道を侮辱するものだ」
と一同(tóng )が(🐸)いった。
「(🥊)見ろ! (🤝)あの(🖊)手(👢)(shǒu )塚てえや(📫)つはいまに(👐)大変なミ(🛥)ス(🆗)をやるぞ、見物人に賞ほめられることば(🎁)かりを考えてるからね(➖)」(🕹)
「どう(🌬)かし(🐵)て勝たしても(🎐)らいた(🤖)い、(📉)わしが生(shēng )徒に野球を(🏸)ゆる(🥒)したのは少し考えが(😯)あ(🎳)って(🌫)の(🐆)こと(📷)だ、この町のものは(🎛)官(guān )学(🔴)を尊敬して私学(xué )を軽蔑(miè )け(🤵)いべつする、いいか、中学(xué )校や師範(fàn )学校(xiào )の生徒はいばるが(📇)、黙(👙)々塾(🔯)もくも(🍏)くじゅ(🎎)くの生徒は小さくな(🦕)ってい(📲)る、なあ安(🎤)(ān )場、き(💀)みも(🖲)おぼえがある(🕔)だろう(🔃)」
見(🏧)物人は拍手(shǒu )喝(hē )采はくしゅかっ(🧒)さいした、す(😛)ね(😖)あ(🎨)てとプロテクター(🚆)をつけた肩幅の広(guǎng )い小(⤴)(xiǎo )原(yuán )は(♋)、(🕢)マスクを(🌶)わ(🛫)きに(👫)はさみ、ミッ(👼)トを(😘)さげて先頭(🌶)に立(🏪)っ(📉)た、(🐾)そ(🕝)れにつ(🚿)づいて眉(🥊)目秀(xiù(🚖) )麗(📝)びも(🦒)くしゅうれいの柳光(🤯)一(💃)、敏捷(jié )びんし(📭)ょ(🕳)う(🐳)ら(🐞)しい手塚、その他が一糸み(🤓)だれ(🚃)ずしずかに歩を運んでくる。
七==五(🐱)
(🔨)なにを思ったか安(ā(✳)n )場のノックは峻辣しゅんらつ(🦂)をき(🤶)わめた(🐷)もので(🕕)あった、難球また難球! 第(dì )一(✔)番(fān )に三塁手がミス(🍪)する、(🎖)つ(🤠)いでショ(🚴)ートの(📖)青木、こ(🚙)れも(📖)みごとにミスする、や(🈂)りなおす、またミ(🌁)スする、三度(dù(😓) )、四度! 千(qiān )三(🏹)は次(🔼)第(🔶)に(🔽)胸が鼓動こどう(🌏)し(🏊)た(😄)、見(jiàn )物人は(🤰)口々にののしる。
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