「し(🎠)かしもう眼(🤛)(yǎ(⏳)n )はさま(🎵)し(💦)ていま(😆)すよ。」
開塾かいじゅく中(zhōng )は、次(cì )郎(láng )は、朝倉先生(shēng )夫妻だけを空(🌽)林庵くう(🥚)りんあんに残して(📪)、本館の事務(🎻)室につ(🍂)づく(🐊)畳敷(fū )たたみ(🐠)じきの(✍)小さな部(🙆)屋に、ひとりで寝(🐣)起きすることに(🌾)して(😷)いるの(🙃)で(👲)ある。
「田川はどうだ(🌅)い。」(🙀)
と、(😀)大河は槌を(🦗)ふる(😴)いながら、こた(💫)え(❕)た。
(🐻)朝倉先生は(🔗)、それっきり口をつぐん(🐘)でいる。次郎はいよいよ不安だ(🐸)った。もし先(xiān )生の話がそれで終(🐀)わ(🦄)ったとすると、(🕔)大河(📇)に対(🏆)してはむろんのこ(⏰)と、あとでほんと(🐆)うのことがわかった(🚁)場合、他の塾生(🔪)(shēng )た(🤐)ちに対(🧛)して(🤺)も、(🧦)このまま(🎛)で(😌)は決(📜)していい結(jié )果をも(🔶)たらさないだろう。
大河は、ひ(🚺)とりご(🌟)とのよう(👼)に、そ(🚈)う(🔴)言いながら(🐘)、やはり打ちやめなかっ(🐥)た。そして、(🧟)相(👊)(xiàng )変(👖)わらず(🔭)板(🎮)木に(🔧)眼をすえ、
次郎(láng )は近(🔢)づいて行って声(shēng )をかけた。
相(✍)談は(🔹)安易あんいにすぎるほど、すらす(🛎)らと(🚟)は(🚬)こび、ほ(🕑)とんど無修正だ(💾)った。特(tè )異(yì(〰) )とくいな行事を(🧝)期(👱)待していた塾(🐋)生たちにとっ(🔛)ては、多(🏂)少(🥟)物足(🥗)りな(🧖)く(💌)感(🥟)じられた(⏮)らしかったが、そ(❇)のために、これという強(qiá(🚰)ng )硬きょうこうな(👠)主張(🤧)も出なかった(🥕)。最も(🐵)多く発言したのは(🚲)飯島だっ(🌩)た。しかし、そ(🤸)れも、自分の(🤖)存在(zài )を(👔)印象づける目(mù )的以(🚾)上の発(🚱)言ではなく(🧠)、(👾)たいて(🤼)いは(🧑)原(yuán )案賛(zàn )成の(🈹)意見を(🧝)のべ(🐀)、同(tóng )時に(🦎)進行係(xì )をつ(😳)とめ(🧣)ると(🌎)いったふうであ(🚸)った。田川(🐬)は、はじめから(🆚)終わりまで、一言も口をきかなかった(🚫)。
と、み(🤐)んなにき(📇)こえる(🔍)ような(🌩)声で言いながら、教壇きょう(🏌)だん(🎬)をおりてかれ(🐅)のほう(🐫)に近づ(🐱)いて来た塾(🍊)生(🎊)があっ(🕘)た(🆕)。飯(🕉)(fàn )島である。次郎は思(🎥)わず苦笑した。何(✡)(hé(🧘) )かむ(🈂)かむか(👰)するもの(👻)が(✏)、胸の底(🛍)からこみあ(👟)げて来るような気(qì )持ちだっ(🚜)た。しか(✅)し、かれはしい(⬛)て自分(🥗)をおちつけ、(🤺)
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