次郎が、寒そうに肩かたをすくめ(🍼)な(🙈)が(🕊)ら、(🏒)言うと、
「(🎄)心臓だね、じっさ(Ⓜ)い。」
かれ(😩)は、窓ガラス(🚸)、窓わく、板(🛴)壁、ふみ板と、上から下へ、(⏳)つぎつぎに(⛱)拭ふきあげて行きながら、おり(💐)おりそとをのぞいて飯島の様子に注(zhù )意し(👊)ていた。そのう(🌐)ちに(😬)、飯島は急に何(hé )か思(sī(👮) )い(🔺)出したよう(🐁)に叫さけ(🚪)んだ。
次郎は、朝(cháo )倉(cāng )先生が、開(kā(💏)i )塾最初(🎱)の朝(cháo )の訓話くんわで、(🤣)これほど激はげしい(🔲)言(yán )葉(🥜)をつかって、真正(👃)(zhèng )面か(🐜)ら(📁)塾生(shē(✝)ng )たち(🏋)に非難(🌵)(nán )を(🌓)あ(🙋)び(🌍)せ(📆)かけたのを、こ(🧥)れ(🤷)までにき(📺)い(🌵)た覚え(💂)が(🤤)なかっ(🦃)た。か(✋)れ(🚀)は(⏱)、まだあとに残さ(🦕)れて(🐀)い(😷)る自分(fèn )への非難が、どんな言葉で(🎐)表現(🌍)されるか(🚝)を、(🚸)身が(⏩)ちぢま(🗒)る思い(😥)で(💓)待っていた。
次(😃)郎(láng )は、すぐ(🌖)には、その意味がのみこめな(🚢)いで、きょと(🤰)んとしていた(💑)。すると、先生(🕦)(shēng )は、(🚹)
「相(xiàng )変(bià(🎽)n )わらずですね。」(🎬)
つきあたり(🐤)に、大便所がこ(🌴)れも(💿)七つほど(🎂)ならんでいる。そのうちの、(😽)右(yòu )は(😌)じの(💻)一つ(🎌)だけ(🏨)が戸(🦆)が開いて(😨)おり、その少し(🕕)手前の、たたきの上に(🛣)、(🎪)水をはっ(🎬)たバケツが(🎾)一(🛀)つ(🚤)置い(🌭)てあるのが見(jiàn )えた(🦆)。戸の開い(💵)た便(biàn )所の内側は、(🍅)電燈の(✋)光を斜な(🌾)なめ(🆔)にうけているので、よくは見(jiàn )えない。しかし(😙)、だれか(🔓)中(🛍)で掃(sǎo )除をしているこ(🚘)とだけは(😶)たしかだ(🐄)っ(📜)た。六人(rén )の室員(🖊)のう(🐻)ち、飯島は(🐱)入り口(kǒu )に立っ(🕤)て(⏪)おり、両(liǎng )が(🎬)わの(⏫)小(🕔)(xiǎo )便所(suǒ )に二(🦀)人(📒)ず(🍍)つ働(dòng )いているのだから(🐮)、(🥏)あとの(♿)一(🎑)人は大(dà )河(hé )にきまっている。次郎は、そう(🔫)思(sī )って(🔂)、すぐ声をかけよ(🕛)うとし(🧜)た。し(😲)か(⛰)し、(🚰)なぜか思いとま(🍅)った。そして、入り口(💫)の横(héng )の(🏠)板壁(🥏)いたかべにかけてあった便所用(🖕)の(🌭)雑(🚼)巾を一枚(méi )とり(🍺)、そ(🌪)れをた(🔛)たきの上の(🕢)バ(🏧)ケツの水にひ(🔫)た(🈚)して、しぼったあと、大河(🎗)(hé(📂) )のはいっているのとは反対のはじの大便(biàn )所(🦐)の戸をあけ、中には(🛷)いっ(🚙)た。
次(cì(🎂) )郎は足音をたてないよ(📠)うに(♍)、(🧕)み(🎱)んなの間(🕗)をある(📇)きまわ(🕎)り、い(⛸)ちじるしく姿勢のわるいのを見つけ(🥂)ると、それ(🎟)をなおしてやった。
「こ(🍱)んな寒い時には、ぐいぐいはたら(🚧)くに(⏪)限る(📈)よ。室長(zhǎng )なんか(😂)になるもん(👿)じ(🍂)ゃな(💞)いね。」
だれの顔(📙)にも、何(hé(🛋) )かしら、ゆうべとは(🌨)ちがった感(🎂)情が流(liú(🤱) )れており、互(✳)(hù )礼(🧓)ごれいをすまして広(♒)間を出て行く時のみ(🕚)んなの足音も、これま(🌄)でにな(🔏)く(🎥)静(🐯)粛(⛔)せいしゅ(🔔)くだった。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025