(😯)かれは、窓ガラス、窓(🦋)わ(💧)く、板壁(bì(✡) )、ふみ板と、上(shàng )から下(🤷)(xià(🔚) )へ、つぎつぎに拭ふきあ(⛰)げて(🚚)行き(💯)なが(😊)ら、お(👫)りお(⛸)りそとをのぞ(🚏)いて飯島(dǎ(🤠)o )の様(📈)子に(🎡)注(🎻)意していた。その(🌞)うちに、飯(🍻)島(👞)は急(🌽)に何(hé )か(🗿)思い出(chū )したよ(🤲)うに叫さけんだ。
六 板(👘)木(mù )の音
「(🕦)しかしも(😙)う眼(🌩)はさまし(🍾)てい(✉)ま(🤴)すよ(🏾)。」
そして(🤭)、次(🏈)郎(láng )の(🛀)ほ(🎻)うをちょっとぬすむように見(jiàn )な(🚖)がら、
次郎(😴)は、しかし(⚾)、それどころ(🎠)ではなか(😶)った。かれは、もう、先生(🍂)のつぎの言葉が、槍やりの穂(suì(🗯) )先ほさきのような(📈)鋭さで、自分(💐)(fèn )の胸(xiōng )に(🍇)せまっているのを感じ、かたく(🍮)観(🔞)(guā(👴)n )念(📞)の(🍸)眼(🧀)をと(😪)じていたのだった。
「やはり強制が必要(🏐)だと(☕)いうのか(🕛)ね。それじゃあ話は(🏇)また逆(nì )もど(👒)りだ。」
「(⏱)板木を打(🖥)つのは、もうこ(🍇)れでお(🐊)し(👾)ま(⛱)いにし(🌜)まし(🚱)ょう。これで起きなけれぼ、ほっと(👐)くほうがいいんです。」
「ほう、お前(🆙)か、今朝の鐘(zhōng )をつ(🉐)いた(🚺)のは(🗾)。……で、どのよ(💠)うな気持ちでつ(🧚)いた(🎌)のじゃな。」
「例によ(📫)って、(🍏)指導者がいるようです(📠)ね(🗯)。」
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