「(🌜)そんな(🀄)にこの鼻は(🌁)高く見(💋)(jiàn )え(🐿)るかなあ。」(🎗)
(🎇)次郎(🚘)や、(🥡)末子をそばに置(🔣)いて、私(sī )は若い(❔)さかりの子(🎲)供(gò(❤)ng )らが知(zhī )ら(🐩)ない(🕗)貯蓄の誘惑(👦)(huò )に気を腐らした。あ(🍕)るところにはあり過(guò )ぎるような金(jī(🥋)n )か(🌗)ら見たら、おそらく二万(wàn )円(yán )ぐら(🆒)い(🚸)はなんでもないかもしれない(👵)。しかし、ないところ(🔙)にはな(🤚)さ過ぎる金(🧝)か(👎)ら見(🔗)たら、(⤵)それだけまとまった高でも大きい。でも、私は、土の中(🤒)へでも(🍲)埋う(👻)ずめて置くように、死に金(🖇)をし(😍)まって置(zhì )く(🎃)気(qì(🌓) )はな(🔔)かった。どうそれ(🍒)を使(😢)ったものかと(🏣)思(sī )っ(😻)た。
そこ(🐂)へこの兄(🥊)弟(dì )きやうだいの祖父おぢいさんが來(lái )きまして、
峠(gǔ(🎗) )たうげの上うへから村むらの小(xiǎo )學校せ(🎂)うが(🌠)く(🍢)かう(💁)へ通(🥙)かよふ生(😙)徒せいとがありま(🐞)した。近ちかいところから通かよふ(🔈)他ほかの生徒せい(🤦)と(🍜)と違ちがひ(🤷)まして、子(🥎)供こどもの(🃏)足(zú(📆) )あしで毎日(rì(🚧) )まいに(🌍)ち(📼)峠(🎾)た(📛)う(🍕)げの上う(💫)へから通かよ(🙌)ふのはなか/\(🖋)骨ほねが折おれました。でも、この生徒(tú(🐢) )せい(♎)とは家うちから學校が(🧘)くかうまで歩(🚢)あ(🏹)るい(➿)て行ゆく路(💑)みちが好すき(🦇)で、降ふつても(👹)照てつても(🍒)通か(🗡)よひ(💣)ま(🔙)した。
生徒せ(📜)いとは知し(🍝)らない(🉑)人ひと(🚓)から(🔄)斯樣こん(🗿)なこ(📗)とを言(🏈)いはれた(🔚)もの(🎞)ですから、(🤛)そのお婆(📵)(pó )ばあさ(🕊)ん(🕞)をよ(🎰)く見みました(📳)ら、右(yò(🎪)u )みぎ(🛹)の(🤖)手てに(🎳)は(📉)山(🔸)や(🖐)まからでも伐きつて(🔅)來(lái )き(👶)たやうな(♏)細ほそい木きの杖つえをついて、左(zuǒ )ひだりの手てには(😗)籠(🎊)かごを提さげて居ゐま(🐴)した。籠かごの中なかに(🈂)は、(🧛)青(qīng )々あを/\(🕹)とした蕗(📻)(lù )ふき(♏)の蕾つぼみが一ぱ(🛌)い(🥩)入はひつて居ゐました。そのお婆(pó )ばあさん(⛰)は(🎺)、(➖)まるで(😨)お伽話(🎲)とぎ(🏺)ばな(🐹)し(🤦)の中(🍮)なかにで(🍫)も出でて來きさう(🧕)なお婆(🎿)ばあさ(✌)んで(🍔)した。
やがて、父とうさ(🈁)んは伯(bó )父(👉)(fù(🍴) )をぢさ(🌃)んに連つれ(👤)られて、『みさやま峠たうげ』と(⚓)いふ(🍩)山(🍸)(shān )やまを越こしに(🔲)か(🔉)ゝりました。
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