見よ(🔼)! 黙々塾(🖇)の一隊! それは(🎆)マー(👜)クの着(zhe )いた帽子もな(🍇)く揃(❕)いのユニフォームもない、(💢)かれらは一様(yàng )にてぬぐい(🐠)で鉢(✉)(bō(🍶) )巻きをしていた、かれらのきたシ(🐈)ャツにはメリヤスもあればねずみ色に(⭐)古びたフラン(💺)ネルもあ(🌋)り、(🕒)腕のないじゅ(🛀)ばんもあった、かれらは大(🤱)(dà(🐸) )抵(dǐ )たいて(🔃)い(🌟)さるまたの上にへこ帯をきりきりと巻き、(🥌)結び玉(🕹)(yù )を後ろへた(🍞)れて(🤙)い(💋)た、かれらの(😏)はいてるのは車夫のゴム足袋(dà(🏮)i )たび(🤳)もあれ(📲)ば兵隊の古靴も(🅾)ある。九(🐨)人はことごと(🌙)くち(🤑)が(🌑)った服装、その(🏸)先頭にコ(💖)ーチャー(🕜)の安場は(🈺)七(🕌)輪し(🐇)ちりんのような黒い顔を(🦅)してこけ色になった一(yī )高(🕢)(gāo )の制(zhì )服制帽で堂(táng )々と歩(bù )いてくる。
安場は(🧒)燃ゆるような(🎷)目を先(xiān )生に(🆗)向(xiàng )け(⚫)てい(🔎)った。
かれは光一の球(qiú(🎣) )が燦然さんぜんたる光を放って(🏤)わが思う(🆎)壺つぼを(🚡)まっ(🛹)すぐにき(😙)たと思った、かれは八分(🚕)の力をもってふった。
「(🚅)い(🌕)いえお帰りになりました」と女中(🤮)(zhōng )が横合いか(🦋)ら(🤕)声をだした。
光(🗣)(guāng )一はふ(🍷)しぎでたまらな(💌)かった(🚞)、実際千三はいかなる(✖)球をも打ちこなした、対師範校(😄)(xiào )との試合にはオ(💄)ールヒ(📌)ッ(🗜)ト(🔓)の成(🚙)績をあ(🕺)げた。それは(🥚)光一に取(qǔ(👅) )っ(🙎)て(💥)もっとも苦し(📛)い敵(🧒)であ(🎟)っ(🎽)た(🚵)が、しかし光(🅱)一(Ⓜ)は(👼)そのた(🐏)めにおどろくべき進(jìn )歩(bù(🏀) )を示した、かれはどうかし(🚜)てチ(🤜)ビ公に打(dǎ(🤵) )たれまい(👞)、チビ公を(🌨)三振さ(🛂)せよう(🌻)と研究した(🙋)。昔武田(tián )信(xìn )玄(xuá(🏄)n )たけ(💵)だ(🔞)しんげ(🖲)んと(👜)上(shà(🤣)ng )杉(➡)謙信うえすぎけんしんはたがいに覇(bà(💷) )業はぎ(💮)ょうを争う(✒)た、その(🔈)結(jié )果として(🔘)双(🗣)方(🤵)はたがいに研(🙂)究(🖋)しあ(🏈)い、(⏱)武田(tiá(💴)n )流の軍学(🦕)や上杉風の戦(zhà(🕵)n )法など(🌦)が日本に生まれた。もっともよき敵はもっともよき友である、他山(🤱)の(🥁)石は(🧢)相あい砥(dǐ )礪しれい(🌥)して珠になるのだ(🦓)。千(qiān )三(🎛)がある(🏆)ため(🙏)に光一が進み、光(😨)(guāng )一があるため(🦓)に千三が(🌝)進む。
「(🏬)ボールが(⏳)ボールが」とか(🚜)れは悲鳴を(⏩)あげた(🚘)。中堅手(🐺)がそ(🚩)れを拾うて(👡)ホ(🎥)ームへ投(🍥)げた、がこのと(🦍)き(🍉)はすで(📃)に(🏖)おそかっ(📣)た、五(wǔ )大(👥)洲と(👄)クラ(🎂)モウは長駆ちょうく(🎧)してホ(🙃)ーム(💊)へ(💡)入(😚)(rù )り、千(qiān )三は三(🔇)塁にすべり込んだ(🔪)。
じっ(📊)と目を閉(🖨)とじて祈念するとふしぎにも勇(yǒng )気が次(🏉)(cì(🏭) )第に全身に充(🍕)(chōng )満(mǎ(📁)n )する(🔬)。朝(cháo )飯を(🦓)すまして塾へ(🤕)ゆく(🌰)と(🏇)安(🈶)場(🐌)がすでにきて(😨)いた。一分時ぷん(🍨)じの(🙂)違(🥛)いもなく全員がうち(🛁)そ(🏎)ろうた(🤜)。そこで先(👸)生(shēng )が先頭になって調(diào )神(👏)社つき(🔙)のみや(👣)じんじゃ(🖐)へ参詣す(💯)る、それから例(🌫)の空あき地ちへでて猛(😴)(měng )烈な練習(🎽)をはじめた。
「(🏩)いま(🕓)さらそんな(🎧)こ(🎛)と(🚂)はでき(🈺)ないから、(💲)一高で(❄)一緒になろ(🙎)う、もう二、三年(🔸)経(jīng )てばぼ(❗)くの家(🚉)も(💤)楽になるから」(🈯)
先(xiā(🥗)n )生はひとり(📨)ひ(🔪)と(🙍)りにへ(✈)そを(🍗)押してみた。
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